【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解加法和減法的含義。2、能正確進(jìn)行20以內(nèi)各數(shù)間的加法和不退位減法。3、能直接比較兩個算式的大小教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解加減法的含義，并能正確寫出和計(jì)算出加減法。教學(xué)難點(diǎn)：看圖寫算式專項(xiàng)訓(xùn)練
2025-07-26 04:57
【摘要】課題9加幾課時數(shù)第課時總課時數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2、使學(xué)生經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力，逐步學(xué)會有條理地思考和表達(dá)。教學(xué)重、難
2024-12-03 05:41
【摘要】第十單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法過關(guān)檢測卷一、算一算。(18分)9＋5＝8＋8＝12－2＝4＋8＝7＋6＝2＋9＝5＋7＝6＋6＝8＋5＝9＋7＝19－10＝5＋6＝4＋6＋6＝3＋9－2＝
【摘要】1不退位減法冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第九單元1教學(xué)目標(biāo)1、在動手操作、嘗試計(jì)算的過程中，學(xué)習(xí)十幾減幾的計(jì)算方法。2、會計(jì)算十幾減凡的不退位減法。3、積極參與數(shù)學(xué)活動，能大膽地把自己的想法講給大家聽。110－5=10－8=7－5=8－8=8－4=
2024-12-07 21:02
【摘要】《和是6、7的加法與相應(yīng)的減法》基礎(chǔ)練習(xí)。6？能寫多少就寫多少。7，你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎？。5．涂一涂：給正確答案涂上你喜歡的顏色！6．填一填。7．涂一涂。把與答案相同的數(shù)涂上你喜歡的顏色，涂對了你會得到一幅有趣的圖
2024-11-16 01:38
【摘要】《和是8、9的加法與相應(yīng)的減法》基礎(chǔ)練習(xí)1．看圖圈數(shù)。2．填一填。3．在○里填上＞、＜或＝。8○49○72○7－56○7＋26＋1○87○50○87○3＋65○6－4
【摘要】1不進(jìn)位加法冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在動手操作、自主嘗試的過程中，學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾計(jì)算方法。2、學(xué)會10加幾和十幾加幾的口算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與操作活動，愿意與他人交流自己的算法。1說說數(shù)的組成：11131520110＋2=12
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)姓名_____________ ?65+29= ?40+43= ?61+27= ?37+48= ?42+37= ?72+15= ?50+35= 37+29= ?44...
2025-03-31 05:18
2025-03-31 05:36
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)姓名_____________?65+29=?40+43=?61+27=?37+48=?42+37=?72+15=?50+35=37+29=?44+27=?15+47=?50
2025-07-25 13:28
【摘要】 答案 2
2025-04-03 03:38
2025-04-03 00:59
【摘要】《5以內(nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習(xí)1．填一填。2．照樣子畫一畫，再寫出得數(shù)。3．寫一寫。4．算一算。5．你能在空白傘上畫上適當(dāng)數(shù)量的圓點(diǎn)嗎？6．請?jiān)谡_答案上涂上你喜歡的顏色。7．想一想，填一填。8．畫一畫
2024-11-15 15:36
【摘要】《5以內(nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習(xí)1．在圖形上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1＋＝33－2＝5－1＝4＋＝5＋2＝42＋1＝3－＝2－3＝22．填一填。3．在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4．想一想，填一填。
2024-11-15 15:35
【摘要】《加法和減法》基礎(chǔ)習(xí)題1、看圖填數(shù)。2、填一填。3、在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4、想一想，填一填。5、找一找，連一連。6、燕子吃蘋果，請把得數(shù)相同的燕子與蘋果連起來。7、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。8、你能用2、3和
2024-11-27 22:01
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