【摘要】《圓的面積》拔高練習一、填空。1.圓的半徑是6厘米，它的周長是（），面積是（）。2.圓的直徑是10厘米，它的周長是（），面積是（）。3.一個半圓形，半徑是3厘米，周長是（），面積是（）。4.一個圓的周長是厘米，它的直徑是（），面積是
2024-11-15 10:21
【摘要】《圓的面積》基礎練習一、細心填寫：1、（）叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份，剪開后可以拼成一個近似的（），這個圖形的長相當于圓周長的（），用字母表示是（）；寬相當于圓的（），用字母表示是（）。
2024-11-15 02:56
【摘要】分數(shù)除法——復習課分數(shù)除法的意義和計算方法意義：已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。計算方法：甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。分數(shù)除法的應用已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的解題方法：1、設單位“1”的量為x，列方程解答；2、已知量÷
2024-12-12 17:23
【摘要】《小手藝展示——分數(shù)乘法》單元分析一、教學目標1．在解決具體問題的過程中，理解分數(shù)乘法的意義；掌握分數(shù)乘法的計算方法，能正確地進行計算；會解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題；理解倒數(shù)的意義，掌握求一個數(shù)倒數(shù)的方法。2．經(jīng)歷分數(shù)乘法計算方法的探索過程，體會數(shù)形結合思想在解決數(shù)學問題中的作用，培養(yǎng)初步的分析、比較和推理能力。3．
2024-12-08 00:22
【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題執(zhí)教滕玉梅1．看看誰能判斷單位“1”，并說出等量關系。紅花是白花的。32紅花=32白花×求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。2．嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會，其中男運動員占。男運動員有多少人？59
2024-12-13 10:14
【摘要】第六單元百分數(shù)單元測試（含答案）一、填空題。70∶100,合唱隊女生人數(shù)相當于全隊人數(shù)的60%。(1)舞蹈隊女生人數(shù)相當于全隊人數(shù)的()%。(2)合唱隊女生人數(shù)與全隊人數(shù)的比是()。千克是3噸的()%,3噸的5%是()千克。、乙兩數(shù)的比是4∶5,甲數(shù)是乙數(shù)的()%,
2024-11-29 00:38
【摘要】第一單元分數(shù)乘法第一課時【教學內容】教科書第1~3頁例1、2，練習—第1~4題?！窘虒W目標】：能理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，經(jīng)歷探索分數(shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。能根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的意義推導分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確地進行計算。：經(jīng)歷探索分數(shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。：培養(yǎng)學生的遷移類推能力
2024-12-08 00:12
【摘要】《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計山東省青島市膠州向陽小學王瑞仙山東省青島市膠州第四實驗小學劉淑鳳教學內容：教科書第1～2頁，分數(shù)乘整數(shù)。教材簡析：本節(jié)課是在學生掌握整數(shù)乘法，理解分數(shù)的意義和基本性質，能正確計算分數(shù)加減法的基礎上進行教學的，所學內容屬于分數(shù)中的基本知識和技能，這些知識不僅可以解決有關的實際問題，而且也為學生進一步學習分
2024-12-08 11:10
【摘要】六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法單元測試題班級姓名等級一、填空1、＋＋＋=（）×（）=（）2、12個是（）；24的是（）。3、的倒數(shù)是（）；（）和互為倒數(shù)。4、×（）=×（）=×（
2025-04-04 04:56
【摘要】《比的意義和基本性質》綜合練習一、判斷。1、一場足球比賽的比分是3:0，說明比的后項可以是0。（）2、比的前項和后項同時成一個相同的數(shù)（0除外），比值不變。（）3、小強身高是1米，爸爸的身高是170厘米，爸爸和小強的身高比是17:10。（）4、如果a：b＝3:5，那么a＝3，b＝5
2024-11-15 10:20
【摘要】《解決問題》基礎練習一、完成下表。路程240千米20千米時間4秒20分鐘速度30萬千米/秒4千米/時二、應用題。1、甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行，甲車每小時行60千米，乙車每小時行40千米，4小時后兩車相遇，A、B兩地的路程是多少千米？（先畫圖整理條件和
2024-11-16 01:35
【摘要】分數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊一、情境導入從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？米做2條褲子。米做3件背心。做一件背心需要布料多少米？做一條褲子需要布
【摘要】《比》單元測試一、填空。1、23＝16÷（）＝（）÷＝27（）＝8：（）2、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是，甲數(shù)和乙數(shù)的最簡單的整數(shù)比是（）。3、甲數(shù)是，乙數(shù)是35，甲數(shù)與乙數(shù)的比是（），比值是（）。4、A是B的35，A與B
【摘要】《圓》單元測試一、填空1．從圓心到圓上任意一點的線段叫()。通過（）并且（）都在（）的線段叫做直徑。圓的位置是由（）確定的，圓的大小決定于（）的長短。2．在同一個圓里，所有的半徑（），所有的（）也都相等，直徑等于半徑的（）。3．圓周
2024-11-15 02:57
【摘要】2021學年第一學期小學數(shù)學六年級綜合練習參考內容（一）（位置與分數(shù)乘法）班別姓名學號我評自己真棒！較好！有進步！要加油哦！老師評我同學評我真棒！較好！有進步！要加油哦！
2024-11-28 13:59
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