20xx語文版初中語文七年級下冊期末模擬測試卷2(文件)
【正文】 用是什么 ?(2 分 ) 文章第④⑤兩段運用了哪些說明方法 ?其作用是什么 ?（ 3 分） （五）現(xiàn)代文 閱讀 （ 10 分） 其實你很愛我 ① 早上準備上班時，父親打來電話，說 ：?王婧，最近我眼皮老跳，今年是你的本命年，我給你祈了個護身符，讓它保佑你平安、幸福。我懷疑地問父親：?你看清楚了嗎？?父親確鑿地說：?我看了幾遍，沒錯。我當(dāng)著同學(xué)的面沖著父親大喊：?你連自己女兒的名字都不知道，你是一個稱職的父親嗎？?面對我的質(zhì)問，父親像一個做了錯事的孩子，低下了頭不再說話。 ⑦ 父親在家閑著沒事，就常替我照顧兒子。?當(dāng)我問起他們對話的內(nèi)容時，父親有點羞澀地說：?這是我和寶寶的秘密。寶寶，你長大了要做一個好男人，一定要記住自己女兒的名字、生日，不要像姥爺那樣粗心，連自己女兒的名字都不知道。 把文章的題目?其實你很愛我?改成?你很愛我?好不好？請結(jié)合全文說說自己的理由。 ⑷ 報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。②發(fā)電調(diào)峰，節(jié)省能源，減少污染。 （五） 不好；因為“其實”二字表達出了作者曾誤會父親不稱職，后來明白父親對自己的愛的事實，去掉則表現(xiàn)不出這一點。 示例 :父親為我祈護身符；高考后父親的種種表現(xiàn)；父親對“我”兒子說的悄悄話 。（意思對即可） 神態(tài)描寫。 承上啟下 (或：起過渡作用 )。 翻譯（略） （三） D B （四） 為什么修建三峽工程 (或：修建三峽工程的目的 )。 要求：（ 1）先將題目補充完整，橫線上可填寫?老師?、?幸福?┅┅（ 2）以記敘文為主，也要有適當(dāng)?shù)淖h論抒情。 ⑨ 在父親的自言自語中，我的眼淚流了出來 。一天，他抱著兒子在陽臺上邊曬太陽邊說話，可能是 太專注了，連我走到他身后都沒有察覺到。有幾次我笑著說：?他那么小，聽不懂你的話。只是隨著年齡的增長，我早已過了在他膝下撒嬌的年齡， 道歉的話始終說不出口。 ④ 下午，一個同學(xué)興沖沖地跑去我家報喜，說我的分數(shù)過線了。高考分數(shù)下來的那一天，父親比我還著急地跑去學(xué)校看分數(shù)。這是修建三峽的第三個目的。 ⑥重慶至宜昌間的航道水流湍急．漳險眾多，行船異常艱險，自古川江不夜航。 ⑤水電的最大優(yōu)勢是它的調(diào)峰性能，三峽電站巨大的裝機容量，加上其優(yōu)越的地理位置，使之可以成為全國電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的中心。這是修建三峽的第一個目的。在沒有科學(xué)掌握治理河流的規(guī)律之前，人們只能年復(fù)一年地加高堤壩，或者是祈求上天保佑。 （四）現(xiàn)代文 閱讀 （ 7 分） ①長江是中華民族的母親河，但歷史上也曾給人們帶來無盡的災(zāi)難。 下列加點詞語解釋不正確的一項是 （ ） （ 2 分） 投 ． 筆 （扔） ． 能久事筆 研 間乎（怎么） 以 ． 供養(yǎng) （用 來 ） 辱 ． （ 恥辱 ） 對短文分析不正確的一項是（ ） （ 2 分） 文而言， 班超 值得我們學(xué)習(xí)的精神是? 為人有大志，不修細節(jié)。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)，久勞苦。（ 4 分） ⑴ 董宣，字少平，陳留圉人也。這兩個稱呼都從側(cè)面反映了董宣 的精神。歌之曰：?枹鼓不鳴董少平。?因敕：?強項令出！?賜錢三十萬。?即以
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