【摘要】統(tǒng)計圖練習(xí)第1題.某村1993年開辦了兩個村辦企業(yè)—塑料廠、紡織廠.兩廠從1993年到2021年的獲利情況如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:⑴哪幾年兩廠的獲利額相同,是多少?⑵找出兩廠差額最大的年份,最大的差額是多少?答案:⑴1995年、1998年、2021年分別是15萬元、25萬元、30萬元.⑵2021
2024-11-29 21:55
【摘要】用科學(xué)計算器求平均數(shù)同步練習(xí)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、利用計算器求平均數(shù)的應(yīng)用1.已知一組數(shù)據(jù)-2,-3,-5,0,2,3,6,5,1,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______(精確到百分位).2.一周內(nèi)某班衛(wèi)生得分如下:,,,,,則該班衛(wèi)生平均得分為________.3.有10名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,得分分別為:
2024-11-29 09:04
【摘要】提公因式法一、選擇題1.下列各組代數(shù)式中,沒有公因式的是()A.5m(a-b)和b-aB.(a+b)2和-a-bC.mx+y和x+yD.-a2+ab和a2b-ab22.下列多項式中,能用提公因式法分解因式的是()
2024-11-15 11:26
【摘要】乘法公式與因式分解一、選擇題(共5小題)1.(2021?北海)下列因式分解正確的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)D.2x+4=2(x+2)2.(2021?貴港)下列因式分解錯誤的是()A.2a﹣2b=
2024-12-05 02:07
【摘要】比一比,看誰心算速度最快:2220072007401620081???)(22200720082?)(2)2)(x1.(x??4x2??2296yxyx???2225204baba???25b)3.(2a?23y)2.(x?看誰算得又快又對!想一想:
2024-12-08 05:38
【摘要】因式分解一、背景介紹因式分解是代數(shù)式中的重要內(nèi)容,它與前一章整式和后一章分式聯(lián)系極為密切.因式分解的教學(xué)是在整式四則運算的基礎(chǔ)上進行的,因式分解方法的理論依據(jù)就是多項式乘法的逆變形.它不僅在多項式的除法、簡便運算中有直接的應(yīng)用,也為以后學(xué)習(xí)分式的約分與通分、解方程(組)及三角函數(shù)式的恒等變形提供了必要的基礎(chǔ).因此,學(xué)好因式分解對于代數(shù)
2024-12-05 16:19
【摘要】七下期末綜合復(fù)習(xí)檢測一(60分鐘100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)1.(2021·十堰學(xué)業(yè)考)某人在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間,為了促進其傷口愈合,你建議他應(yīng)該多吃一些()A.蔬菜、蛋、魚、肉,對圖中④的描述正確
2024-12-05 04:57
【摘要】平移同步測試一、填空10-4-1中的正六邊形ABCDEF,線段AB平移后能得到的線段是,EF是線段平移得到的。10-4-2,等邊三角形ABC沿邊AB方向平移到△BDE的位置,則圖中∠CBE=連接CE后,線段CE與AD的關(guān)系式
2024-12-01 04:15
【摘要】七下期末綜合復(fù)習(xí)檢測二(60分鐘100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)()、脂肪、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素、脂肪、維生素C的含量,小明同學(xué)根據(jù)維生素C可以使吲哚酚試劑褪色的原理,設(shè)計了如下實驗:
2024-12-05 16:23
【摘要】七年級第二學(xué)期期末考試生物試題一選擇題(每題一分,共40分)1、下列關(guān)于小腸的結(jié)構(gòu)特點中,與消化無關(guān)的是()。,一般有5~6米長,皺襞上有很多小腸絨毛,而且絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管2、小腸嚴重吸收不良病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不能含有()。
【摘要】整式乘法與因式分解一、選擇題(共12小題)1.(2021?益陽)下列運算正確的是()A.2a3÷a=6B.(ab2)2=ab4C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+b22.(2021?杭州)下列計算正確的是()A.m3+m2=m5B.m3?m2=m6C.(1
2024-12-05 02:55
【摘要】提取公因式法(1)一、教學(xué)目標1.使學(xué)生理解提取公因式法的依據(jù)及意義,學(xué)會用提取公因式法把多項式進行因式分解;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,以及逆向思維能力;3.通過學(xué)生對公因式確定方法的探究過程,鍛煉學(xué)生克服困難的意志,使他們獲得成功的體驗,培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學(xué)重點與難點
2024-12-09 10:36
【摘要】二元一次方程組達標檢測一、填空題(每小題5分,共40分)1.若方程2k(k-7)y1)x(k1)x-(k22?????為二元一次方程,則k=__________.2.若?????3y2x是方程4kx+3y=1的解,則2k11?=__________.3.若方程組????????a4y
2024-11-15 23:48
【摘要】一元一次不等式及其解法同步練習(xí)【主干知識】認真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.一元一次不等式需滿足的三個條件是:①____________,②____________,③_________________,這樣的不等式叫做一元一次不等式網(wǎng)]2.x-50是一元一次不等式嗎?為什么?
【摘要】輕松一刻計算:2×3×5=30這是整數(shù)乘法運算,30=2×3×5是什么運算呢?(因數(shù)分解)2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+
2024-11-18 21:40