【摘要】八下第二單元《社會(huì)主義道路的探索》測(cè)試題山東省利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校張桂傳一、選擇題1.右表中的數(shù)據(jù)說(shuō)明了()A.對(duì)我國(guó)建設(shè)十分悲觀B.人民生活有待改善C.我國(guó)工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展不平衡D.我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱2.為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),我國(guó)政府編制了發(fā)展
2024-11-15 23:11
【摘要】第一單元蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索【教學(xué)分析】·課程標(biāo)準(zhǔn)(1)了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索。(2)概述二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。·教學(xué)目標(biāo)(1)了解和掌握新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)的成立、蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)
2024-11-19 20:22
【摘要】岳麓版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第6課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索[課標(biāo)內(nèi)容](1)了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。(2)講述王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過(guò)對(duì)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)失誤原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 07:44
【摘要】第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索——新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施一、新經(jīng)濟(jì)政策制定的背景戰(zhàn)爭(zhēng)破壞國(guó)民經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)要求政治危機(jī)二、主要措施:a農(nóng)業(yè)b工業(yè)c商業(yè)三、影響:a使危機(jī)消失,調(diào)
2024-11-30 07:02
【摘要】?(1)我國(guó)最早開(kāi)放和最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)分別是:和。?(2)說(shuō)一說(shuō)我國(guó)沿海地區(qū)對(duì)外開(kāi)放的基本情況。?請(qǐng)完成建國(guó)以來(lái)黨的農(nóng)村政策與農(nóng)業(yè)發(fā)展分析報(bào)告:?1、1950年,中共中央政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,大規(guī)模的()運(yùn)動(dòng)在全國(guó)開(kāi)展。?2、1953年,黨中央制定了過(guò)度時(shí)期的總路線,決定對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)
2024-12-08 14:09
【摘要】第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不能繼續(xù)實(shí)行了我們計(jì)劃……用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實(shí)生活說(shuō)明我們錯(cuò)了。──列寧共產(chǎn)主義=蘇維埃政權(quán)+全國(guó)電氣化先進(jìn)的國(guó)
2024-11-19 05:19
【摘要】《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)第二單元社會(huì)主義道路的探索141、第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)P18-19142、第一部《中華人民共和國(guó)憲法》P20-21143、三大改造P23-25144、“大躍進(jìn)”和人
2024-11-18 18:21
【摘要】第七單元走向現(xiàn)代化世界第三課第二課時(shí)歷史性的轉(zhuǎn)折教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)言:各位同學(xué)大家好,今天非常榮幸也非常高興和大家一起來(lái)共度這一節(jié)課。雖然我們很不熟悉,但相信經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我們大家彼此能夠加深了解。首先我們大家共同來(lái)回憶下,自從1840年英國(guó)對(duì)我們發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們國(guó)家的歷史就發(fā)生了改變,中國(guó)進(jìn)入了近代史,并且是一段屈辱的歷史,但同時(shí)也是一段抗?fàn)幍臍v史,各
2024-12-09 10:16
【摘要】蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)練習(xí)與解析蘇聯(lián)建立后,探索社會(huì)主義建設(shè)道路成為這一革命政權(quán)的主要任務(wù)。據(jù)此回答1~3題。,面對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,列寧曾有過(guò)“國(guó)家資本主義就是社會(huì)主義的入口”的論斷。下列政策體現(xiàn)了這一思想的是①戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策②蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策③聯(lián)共(布)十四大制定的優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策④聯(lián)共(布)十五大確立農(nóng)業(yè)集體化
2024-12-02 15:07
【摘要】生物:《地球上生命的起源》練習(xí)1(人教版八年級(jí)下)趣味導(dǎo)讀隕石中竟然含有氨基酸!這令生命起源的問(wèn)題更加撲朔迷離!生命的起源——科學(xué)界的一大懸念,不但很多科學(xué)家孜孜以求,同時(shí)也是你十分關(guān)注和感興趣的話題,認(rèn)真學(xué)習(xí)本課,將使你的認(rèn)識(shí)與思想再度升級(jí)!智能點(diǎn)撥例題:我國(guó)古代著名思想家老子說(shuō):“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)”。這與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生
2024-12-03 09:31
【摘要】初二生物第七單元第一章第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育知識(shí)要點(diǎn)提示:1、家蠶通過(guò)______方式產(chǎn)生后代。2、變態(tài)發(fā)育在由____發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的___與____的______和______差異很大。3、家蠶的一生經(jīng)過(guò)的四個(gè)時(shí)期,____、____、____、____。4、完全變態(tài):昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)__
【摘要】生物:《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)1(人教版八年級(jí)下)1.在雞的卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是()A.胚盤、細(xì)胞核B.胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜C.卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜D.整個(gè)雞卵2.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,最重要的部分是()A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵殼3.雞受精卵
2024-11-16 00:03
【摘要】第三課世界開(kāi)始走向整體課堂練習(xí)一、選擇題(一)單項(xiàng)選擇題Ⅰ:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.當(dāng)你沿著時(shí)光隧道來(lái)到15世紀(jì)的歐洲,發(fā)現(xiàn)這里正在流傳著一本書,這本書激起上層社會(huì)對(duì)東方的向往,它就是()。A.《馬可?波羅游記》B.《歷史》C.《羅摩衍那》D.《論語(yǔ)》
2024-11-17 21:09
【摘要】第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索復(fù)習(xí)提問(wèn):為了打擊敵人,保衛(wèi)革命的勝利果實(shí),在黨和列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇維埃俄國(guó)在經(jīng)濟(jì)上采取了怎樣的措施呢?實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”:①主要措施是實(shí)行余糧收集制,征集農(nóng)民手中的糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品;②對(duì)中小型企業(yè)實(shí)行國(guó)有化;③取消自由貿(mào)易,由國(guó)家集中分配一切生活必須
2024-12-08 05:58
【摘要】第9課《改革開(kāi)放》同步練習(xí)一、選擇題1.黨的十一屆三中全會(huì)以后,黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策,改革首先開(kāi)始于()A.城市改革B.農(nóng)村改革C.國(guó)有企業(yè)改革D.沿海地區(qū)開(kāi)放2、十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)村改革的主要形式是()A、把地主的土地分給無(wú)地或少地的農(nóng)民B、引導(dǎo)分散的農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C、實(shí)行對(duì)個(gè)
2024-11-15 14:49