【摘要】“現(xiàn)代真理”圣經(jīng)講座系列叢書之五誰在掌管世界歷史——《但以理書》講義前言我們在臨近這世界歷史的結(jié)局時,特別需要研究凡有關(guān)末時的各項預(yù)言?!暗岳戆。阋[藏這話,封閉這書,直到末時。必有多人來往奔跑,知識就必增長?!保ǖ?2:4)在古代的時候,人們來往行路的速度一直是一樣的,都是或走、或跑、或騎馬、或乘坐馬車。但是從一百年前開始,這個世界就進(jìn)入到了末時代,變成
2025-06-23 03:05
【摘要】Chapter22,SectionChapter22LifeintheIndustrialAge(1800–1914)Copyright?2022byPearsonEducation,Inc.,publishingasPrenticeHall,UpperSaddleRiver,NJ.Allrightsreserve
2025-07-24 19:59
【摘要】2010-10-2122:36 初三世界歷史復(fù)習(xí)提綱 時間:14世紀(jì)前后 地點:意大利 原因:最早出現(xiàn)資產(chǎn)階級生產(chǎn)關(guān)系 思想:人文主義思想 實質(zhì):資產(chǎn)階級文化運(yùn)動 人物、成就:但丁[意大利]詩人(《神曲》) 達(dá)芬奇[意大利]藝術(shù)大師(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》) 莎士比亞[英國]文學(xué)巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)
2025-08-04 14:36
【摘要】1世界歷史(上)第三章第五節(jié)同步練習(xí)一選擇題1.19世紀(jì)中期,資本主義列強(qiáng)推行對外侵略政策的最主要的原因是()A.資產(chǎn)階級革命或改革均保留了大量的封建殘余B.工業(yè)革命的擴(kuò)展需要更為廣闊的世界市場C.資本主義列強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.軍國主義傳統(tǒng)的影響2.資本主義世界體系初步形成
2024-11-11 03:25
【摘要】第一篇:2018年AP世界歷史改革內(nèi)容 2018年AP世界歷史改革內(nèi)容+備考建議 在最近幾年較多中國考生和美高學(xué)生在高中選擇選擇AP世界歷史,相比AP美國歷史要更難一些。全球5分比例也相對較低...
2024-11-09 12:40
【摘要】九年級世界歷史模塊教學(xué)計劃 九年級世界歷史模塊教學(xué)計劃1 一、指導(dǎo)思想 以__重要思想和黨__精神為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的歷...
2024-12-06 03:12
【摘要】第一篇:將亞洲歷史融入到世界歷史課程教育中的方法 區(qū)域歷史與世界史的教學(xué)— 美國中學(xué)教師眼中的“亞洲歷史教育”在二十一世紀(jì)初,之前,美國許多地區(qū)的歷史課程中都將亞洲歷史排除在外,或者是帶著種種的偏...
2024-10-10 20:14
【摘要】,傻子明顯不夠用了。我就是在路上斬棘殺龍游江過河攀上塔頂負(fù)責(zé)吻醒你的公主。2006年上學(xué)期高二歷史世界歷史知識點總結(jié)一及模擬試題知識點總結(jié):世界歷史知識點總結(jié)(一)1.西歐各國開辟新航路的原因和影響(1)原因:①經(jīng)濟(jì)根源是歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽,對貨幣的需求量增加。②社會根源是《馬可?波羅游記》的流傳,刺激了歐洲人到東方去實現(xiàn)黃金夢。③奧斯曼土耳其控制東西方商
2025-08-04 13:08
【摘要】2006年上學(xué)期高二歷史世界歷史知識點總結(jié)二及模擬試題知識要點:世界歷史知識點總結(jié)(二)1.試從積極和消極兩個方面指出工業(yè)革命的影響。(1)積極影響:①大幅度提高了社會生產(chǎn)力,豐富了物質(zhì)生活。②引起了社會結(jié)構(gòu)的變化,產(chǎn)生了對立的兩大新興階級——工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級。資產(chǎn)階級隨著經(jīng)濟(jì)實力的迅速增長,逐漸戰(zhàn)勝封建勢力,掌握了政權(quán);無產(chǎn)階級逐漸覺悟,他們要改變自己受剝削、
2025-08-04 13:07
【摘要】《世界歷史》九年級上冊復(fù)習(xí)楊培松簡介本冊課本內(nèi)容:九年級上冊共分為八個單元,23課,敘述從人類的形成——1917年十月革命之前的世界歷史,闡明世界從原始、孤立、分散走向一體化的過程和客觀規(guī)律,強(qiáng)調(diào)各地區(qū)、各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交往的歷史意義?!臼澜绻糯贰渴澜绻糯凡糠质甲匀陌偃f年以前人類的出現(xiàn),止于1
2025-08-23 14:09
【摘要】如何理解“從分散到整體的世界歷史進(jìn)程”高中歷史教科書的世界通史觀導(dǎo)語本課程以上海市高中歷史教科書的指導(dǎo)思想和編寫體例為中心,介紹世界史研究的新成果和發(fā)展趨勢,重點講述馬克思主義唯物史觀對世界通史教育的指導(dǎo)意義及其在高中歷史教科書知識體系和理論線索中的體現(xiàn),具體
2025-08-01 12:39
【摘要】1七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風(fēng)韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年七月初七。-嘯之記。世界歷史九年級下冊模擬試題一、快樂點擊(60分)1、人類歷史上第一個獲得勝利
2025-01-09 15:01
【摘要】第19課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢一、世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化二、世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢一、世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的區(qū)域性集團(tuán)化的表現(xiàn)是什么?主要有哪些區(qū)域性集團(tuán)?世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化示意圖歐盟北美自由貿(mào)易區(qū)東盟亞太經(jīng)合組織歐盟示意圖
2025-01-13 21:55
【摘要】;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。8尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑從世界歷史看文明興衰規(guī)律龐卓恒一、什么是“文明”?什么是“文明”?學(xué)術(shù)界至今沒有明確的一致看法?!恫涣蓄嵃倏迫珪返木幷呖磥硎钦J(rèn)為文明難以定義,干脆不立那個條目?!吨袊蟀倏迫珪妨⒘宋拿鳁l目,把文明定義為“人類改造世界的
2025-08-04 14:54
【摘要】臺灣社區(qū)工作的歷史發(fā)展臺灣當(dāng)代社區(qū)工作的開始?從歷史的考察來看,如以具有現(xiàn)代社區(qū)工作內(nèi)涵,而不以傳統(tǒng)血緣、地緣的親族鄰里互助,作為判別基準(zhǔn),有計畫的將現(xiàn)代社區(qū)工作理念引進(jìn)臺灣社會,可以追溯到1917年(大正6年)9月稻垣藤兵衛(wèi)於臺北市港町大稻埕創(chuàng)設(shè)「人類之家」(Settlement)開始。社區(qū)工作歷史分期?殖民擴(kuò)散時
2025-02-10 22:01