【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識幾分之一一、填一填。1．把一張正方形紙對折，再對折，之后沿一條對角線折疊，每份是這張紙的_______。2．服務(wù)員將一張比薩餅平均切成六塊，爸爸吃了一塊，爸爸吃的是這個比薩餅的_______分之一。3．長跑比賽中，小紅用5分鐘跑完全程，她一分鐘跑了全程的_______分之_______。二、選一選。
2024-12-03 07:36
【摘要】（青島版）一年級數(shù)學(xué)下冊綠色行動一、填空5，十位上是7，這個數(shù)是。60棵，1班植樹23棵，2班植樹27棵，兩個班共植樹棵。50大的數(shù)中最小的數(shù)，這個數(shù)是。－3+5－10+20－5+9。1
2024-11-15 02:39
【摘要】連減教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識連減算式，知道連減的含義，會進(jìn)行有關(guān)連減的計(jì)算。2.學(xué)習(xí)連減的計(jì)算方法，掌握連減的運(yùn)算順序，正確進(jìn)行口算。3.在解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體驗(yàn)算法的多樣化，初步體驗(yàn)運(yùn)用知識解決問題的樂趣，增加學(xué)習(xí)的動力與信心。4.在日常生活中處處留心，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待問題以及運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維解決問題。
2024-12-03 07:19
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊比較分?jǐn)?shù)的大小1．填空。（1）在中，1可以看成（）個（）。（2）商店運(yùn)來一批肥皂，第一天賣了全部肥皂的31，還剩（）沒賣。2．在○里填上“”、“”、“”。61611??5315251???3．在正確的答案下畫“√”。（1）)43,8
2024-11-15 23:48
【摘要】（冀教版）四年級數(shù)學(xué)下冊筆算乘法及答案（一）一、填空用因數(shù)個位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個一;用因數(shù)十位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個十。()二、計(jì)算下列各題43096704520×
2024-11-15 03:17
【摘要】（冀教版）六年級數(shù)學(xué)下冊正比例、反比例（四）一、填空。①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。二、判斷。①鋪地的總面積一定，每塊磚的面積與需要的塊數(shù)成正比例。（）②班級學(xué)生的總?cè)藬?shù)一
2024-12-03 07:28
【摘要】小數(shù)的加、減法一、細(xì)心填一填（每空2分，共24分）1.根據(jù)+=：（）和（）。2.在里填上合適的運(yùn)算符號。=14=10=10=10==3.比（），（）。4.兩個數(shù)的差是，如果被減數(shù)增加，減數(shù)不變，那么差是（）；如果被減數(shù)不變，減數(shù)增加，那么
2024-12-03 07:20
【摘要】（冀教版）四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元測試題及答案（二）班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）1．9＋9＋9＋9改寫成乘法算式是4×9。（）2．7×25×4＝7×（25×
【摘要】（冀教版）四年級數(shù)學(xué)下冊積的變化規(guī)律及答案一、直接寫得數(shù)23×40=210×4=3200×3=360×2=340×20=40×20=800×50=1300×30=400×50=二、填寫下表
2024-11-29 21:48
【摘要】（冀教版）三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識年月日（四）一、判斷。1.2021年有52個星期零2天。（）2.2200年是4的倍數(shù)，所以是閏年。（）3.2月29日出生的孩
2024-11-29 21:50
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。3.在對物體形狀的觀察和探索過程中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。下面這些圖片分別是誰看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。
2024-11-15 04:59
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動中，經(jīng)歷認(rèn)識上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對位置。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在＿＿＿的上面。在＿＿＿
2024-11-29 04:52
【摘要】加減混合教學(xué)目標(biāo)：?，能正確的計(jì)算。?，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+
2024-11-11 00:56
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：?，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關(guān)：猜一猜？？？？？？，發(fā)現(xiàn)生活中的美。，設(shè)計(jì)一副圖畫，看誰設(shè)計(jì)的最美麗。本課小結(jié)：通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：，看到的物體的形狀是不同的，要全面了解物體的特征，就需多方面、多角度觀察。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。，滲透全面觀察事物的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的傾聽習(xí)慣、合作意識和評價(jià)意識。教學(xué)用具準(zhǔn)備：學(xué)生照片杯子實(shí)物掛圖數(shù)碼相機(jī)等教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、聯(lián)系每人的座位情況進(jìn)行簡
2024-11-29 21:20
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