【摘要】五柳先生傳[基礎(chǔ)知識訓(xùn)練]1、給下列加點的注音①造飲輒.盡()②簞.瓢屢空()③短褐.穿結(jié)()④銜觴.賦詩()2、解釋下列加點的字①每有會意..:
2024-12-03 07:03
【摘要】冀教版九年級上Unit4單元測評(第一次測試)(45分鐘)I.單項填空1.——Where’sLucy?——I’mnotsure.She_____intheschoollibrary.A.maybeB.mustbeC.maybeD.willbe2.——Sh
2024-11-15 00:37
【摘要】Unit3BuyingandSelling【模擬試題】(答題時間:60分鐘)一.根據(jù)漢語寫出英文單詞。1.Thereisvery________(嚴重)pollutioninthebigcity.2.Everyonecan(成功)ifyouworkhard.3.Eatingtoo
2024-12-03 07:10
【摘要】慧骃國游記第一部分:1、課文選自,作者是(國別)作家。題目中的“慧骃”意思是。2、說一說,“我”在慧骃國里遇到了哪些奇怪的事情。3、慧骃國的統(tǒng)治者是馬,那里的馬有哪些特點?4、慧骃為什么要將“我”和那些看上去令人討厭的
【摘要】冀教版九年級英語第五單元綜合測試一、選擇填空:()1.OurEnglishteachersaysthatBritishEnglishisdifferent______AmericanEnglish.A.fromB.withC.to()2.Einst
2024-11-15 00:59
【摘要】一、判斷題1.兩個圓的面積相等是等圓.()2.半圓是半個圓和一條直徑所圍成的圖形.()3.A、B是圓O上的兩點,則OA與OB之和是圓的直徑.()4.圓中沒有最短的弦.()二、填空題1.Rt△AOC中,∠C=90°,AC=4,OC=3,E為AO中點,以
2024-12-05 05:43
【摘要】一、填空題1.已知反比例函數(shù)y=xk的圖象經(jīng)過點(3,-2),則函數(shù)解析式為_________,x>0時,y隨x的增大而_________.2.反比例函數(shù)y=x6的圖象在第_________象限.3.直線y=2x與雙曲線y=x1的交點為_________.4.如圖所示,正比例函數(shù)y=kx(k
2024-12-03 07:16
【摘要】教學(xué)目標相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)角的比,對應(yīng)叫平分線的比和對應(yīng)中線的比和相似比的關(guān)系。①利用相似三角形的性質(zhì)解決一些實際問題。①相似三角形中對應(yīng)線段的比和相似比的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識。②通過運用相似三角形的性質(zhì),增強學(xué)生的應(yīng)用意識重點與難點重點:相似三角形中對應(yīng)線段比值的推倒,運用相似三角
2024-11-29 21:18
【摘要】《寶蓮燈》同步練習(xí)第一部分:1、根據(jù)下列句子中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。⑴冷sōusōu(),白練滾滾,追魄奪魂。⑵徒兒既要華山救母,其志可jiā()。⑶紅紗乃我幼年qiǎngbǎo()之物,那一段在我爹爹手中。2、請根據(jù)下面的唱段和人物對白分析人物的性格。⑴沉香(念)隨師學(xué)武在仙山,不記寒暑不記年。練就動
2024-12-03 07:02
【摘要】露第一部分:1.給下列加點字注音:嫩.綠()惺.忪()璀璨..()嫵.媚()2.詩中作者以“露珠”自比,傳達出一個少女對自身價值的思考。第一、二節(jié)寫“我”的,第三節(jié)寫“我”的。3.填寫:⑴我不是星星的眼淚/也不是璀璨的明珠//
2024-12-03 07:04
【摘要】根》習(xí)題精選1.解釋下列詞語坦然()煩悶()沉甸甸()2.“向下,向下......我相信地心有一個太陽?!边@兩句詩使用了什么修辭方法?這樣寫有什么好處?3.作者以第幾人稱來訴說“根”的情懷?這樣寫有什么作用]4.根的精神象征了人的某種精神境界,你是如何理解的?閱讀下面的詩,回答問題巨大的根
2024-11-15 00:34
【摘要】(3)◆隨堂檢測1.在拼圖游戲中,從圖1的四張紙片中,任取兩張紙片,能拼成“小房子”(如圖2)的概率等于()有2332.五一前某電器商場在晉江開業(yè),若他們發(fā)的1000張獎券中有200張可以中獎,則從中任抽1張能中獎的概率為3.小明與小亮玩擲骰子
2024-11-15 00:46
【摘要】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率在籃球比賽和足球比賽中,人們往往用拋硬幣的方法決定由誰先來開球.那么拋硬幣后,正面向上和反面向上的幾率有多大呢?相等嗎?下面我們來想辦法解決這個問題.首先想到的是實驗方法.投擲硬幣500次記錄下正面向上的次數(shù)(如下表所示)總拋出次數(shù)(次)正面向上次數(shù)(次)
2024-12-03 03:04
【摘要】§概率的計算班級:__________姓名:__________一、擲一枚硬幣,落地后,國徽朝上、朝下的概率各是多少?[來二、質(zhì)地均勻的骰子被拋起后自由落在桌面上,點數(shù)為“1”或“3”的概率是多少?三、擲兩枚硬幣,規(guī)定落地后,國徽朝上為正,國徽朝下為“反”,則會出現(xiàn)以下三種情況.
2024-11-15 00:39
【摘要】何概率教學(xué)目標知識與技能:理解幾何概率的意義,會求簡單事件的幾何概率,會應(yīng)用幾何概率解決有關(guān)實際問題.數(shù)學(xué)思考:經(jīng)歷猜想、探索等數(shù)學(xué)活動過程,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,發(fā)展合情推理能力.解決問題:能從數(shù)學(xué)的角度理解問題,能用幾何概率等知識解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識.情感態(tài)度與價值觀:通過解決現(xiàn)實生活的問題,培養(yǎng)學(xué)生樂于應(yīng)用數(shù)學(xué)的態(tài)度
2024-11-19 08:50