【摘要】班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導航了解軸對稱、平移、旋轉在圖案設計中的應用，會進行簡單的圖案設計，會觀察、發(fā)現、分析圖案中的數學現象.一、選擇題旗上的四個小五角星，通過怎樣的移動可以相互得到（）
2024-12-03 03:01
【摘要】分式的加減第1題.分式2222xyxyyxyxyx????可化簡為（）A．xyB．222xyxy?C．2xD．2xy?第2題.一組學生去春游，預計共需費用120元，后來又有2個人參加進來，總費用不變，于是每人可少分攤3元，原來這組學生的人數是（）A．8
2024-12-03 07:15
【摘要】實數的運算第1題.下列平方根中，已經化簡的是（）A．31B．20C．22D．121第2題.81???化簡第3題.化簡:⑴?⑵2328??⑶12793??⑷0)31(33122?
2024-11-15 23:40
【摘要】平方根1.在以下說法中；（1）負數沒有平方根，所以只有正數才有平方根；（2）算術平方根等于其本身的數只有0和1兩個；（3）把一個數先平方后取算術平方根得原數；（4）如果a＞0，則a有平方根，反之若a有平方根，則a＞0．正確的個數有（）A．0B．1C．3D．42.一個數a的算術平方根比本身大，那么這個
2024-12-03 07:14
【摘要】1．4線段、角的軸對稱性⒈下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A.兩條相交直線B.線段⒉到三角形的三個頂點距離相等的點是（）
2024-11-15 17:53
【摘要】基礎訓練：①-2x+1；④2a+3；⑤x≠-2；⑥4x+50是不等式的有().：（1）x的2倍與3的和小于15.（2）y的一半與1的差是正數.（3）x與8的和比x
2024-12-03 07:16
【摘要】分式的乘除第1題.關于x的方程233xmxx????產生增根，則m的值及增根x的值分別為（）A．1,3mx????B．1,3mx???C．1,3mx???D．1,3mx??第2題.計算2111abcdbcd??????的結果為（）A．
【摘要】立方根第1題.正數的立方根是，0的立方根是，負數的立方根是，每個數都有個立方根．第2題.-1的立方根是，271的立方根是，9的立方根是．第3題.如果ax?3，那么x叫做a的，記作
【摘要】《圓形與坐標》同步練習第1題.已知平面直角坐標系中有一線段AB，其中A（1，3）B(4，5)，若A、Ｂ縱坐標不變，橫坐標擴大為原來的2倍，則線段AB______向拉長為原來的______倍，若點A、B縱坐標不變，橫坐標變成原來的12，則線段AB______向縮短為原來的______．第2題.將ABC△
【摘要】《想北平》同步測試第一部分：1．本文作者，原名，字，我國現代著名作家，人民藝術家。代表作有長篇小說、等。2．根據拼音寫出相應的漢字。nián（）合shíchà（）海菜pǔ（）3．第⑵
2024-11-15 00:33
【摘要】《墨池記》同步測試【同步達綱練習】①此為其故跡，豈信然．．邪()②方．羲之之不可強以仕()③蓋亦以精力自致．．者()④遺風．．余思()⑤嘗
2024-12-03 07:01
【摘要】《蘇州賦》同步測試第一部分：1、給帶點字注上拼音。佳肴（）褻瀆（）驚濤駭浪（）時髦（）雷霆萬鈞（）2、解釋下列詞語的意思。熙熙攘攘：滔滔不絕：驚濤駭浪：3、本文的作者，1953年他創(chuàng)作的長篇小說是。4、指出下列句子的修辭手法。⑴蘇州是一種誘惑，是一種挑戰(zhàn)
【摘要】（西師大版）五年級數學上冊設計圖案一、基礎練習1．畫出下面圖形的軸對稱圖形。2．繼續(xù)畫下去。二、提高練習將樹葉平移或旋轉，在格子紙上繪制出你喜歡的圖案。三、拓展練習1．收集一些圖案，和同學說一說你對圖案的理解。2．剪一個你喜歡的圖形，通過平移或旋轉繪制一幅圖案。
2024-11-15 17:48
【摘要】同步練習100%，則此事件()A．不可能發(fā)生B．很有可能發(fā)生C．必然發(fā)生D．不太可能發(fā)生2.下列表示頻率的數據，正確的是()A．B．C．30D．30%3.如果事件A發(fā)生的概率為99%，那么事件A()A．一定會發(fā)生B．很可能會發(fā)生C．可能不會發(fā)生D．一定不發(fā)生4.一件
【摘要】一、選擇題（每小題5分，共25分）1．直角三角形兩條直角邊的長分別是3和4，則斜邊上的高是（）．A．5B．1C．1．2D．2．42．如果梯子的底端離建筑物5米，13米長的梯子可以達到建筑物的高度是（）．A．12米B．13米C．14米D．1
鄂ICP備17016276號-1