山東建筑大學(xué)建筑物信息設(shè)施系統(tǒng)說(shuō)課xxxx(文件)
【正文】 術(shù)前沿、發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用前景等，了解各信息設(shè)施系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)階段、目的、任務(wù)及要求。綜合課程所學(xué)理論內(nèi)容，根據(jù)工程實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論課的學(xué)習(xí)成果，制定課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解一般建筑物信息設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)內(nèi)容和建筑強(qiáng)電、弱電工程設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的主要問(wèn)題，以及常用的設(shè)計(jì)方案和施工技術(shù)應(yīng)用等。本課程適合于這種啟發(fā)討論式課堂教學(xué)方式。本教學(xué)隊(duì)伍也充分應(yīng)用這種高效的人才培養(yǎng)模式。 課程教學(xué)方法與手段 （續(xù) 6） 2. 教學(xué)手段 （ 6）自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)多媒體課件 進(jìn)行多媒體教學(xué)方法的研究，制作了便于操作和使用的PPT教學(xué)課件，通過(guò)引用豐富圖表、應(yīng)用實(shí)例等資料，尤其是工程實(shí)踐資料，使該課程的教學(xué)內(nèi)容更生動(dòng)形象，更有利于對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)的培養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力和就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 課程整體情況介紹 1 3 2 課程的歷史沿革 課程體系 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與手段 ４ ５ ６ 實(shí)踐條件 課程教學(xué)效果 實(shí)踐條件 在校外的認(rèn)知實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)之外，該課程為學(xué)生安排兩周的課程設(shè)計(jì)。教師采取以講授、答疑等啟發(fā)式教學(xué)方法為主，課內(nèi)討論交流、課外答疑的指導(dǎo)方式。 課程教學(xué)效果 （續(xù) 1） 1．校外專家的評(píng)價(jià) 范同順教授 (北京聯(lián)合大學(xué)，住建部教指委專家）： ? 《 建筑物信息設(shè)施系統(tǒng) 》 課程在相當(dāng)程度上代表了建筑電氣與智能化專業(yè)的突出特點(diǎn)，是本專業(yè)的點(diǎn)睛之作。在實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面特色鮮明。 課程教學(xué)效果 （續(xù) 3） 3．學(xué)生評(píng)教結(jié)果 ? 在近三年的教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生對(duì)本課程的教學(xué)都給予較高評(píng)價(jià)，在連續(xù)幾個(gè)學(xué)期的學(xué)評(píng)教活動(dòng)中，本課程在學(xué)院各課程中測(cè)評(píng)優(yōu)秀。 《 建筑物信息設(shè)施系統(tǒng) 》 課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在課程建設(shè)、教材建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作，取得很大成績(jī)，把該課程建設(shè)成了一門特色鮮明的課程。 ? 該課程建設(shè)指導(dǎo)思想明確，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和工程設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。 課程整體情況介紹 1 3 2 課程的歷史沿革 課程體系 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法與手段 ４ ５ ６ 實(shí)踐條件 課程教學(xué)效果 課程教學(xué)效果 1．校外專家的評(píng)價(jià) 程大章教授 (同濟(jì)大學(xué)，上海市智能建筑專家委員會(huì)副主任 )： ? 山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院 《 建筑物信息設(shè)施系統(tǒng) 》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，能夠根據(jù)社會(huì)需求及人才培養(yǎng)的需要，及時(shí)整合課程體系，合理調(diào)整教學(xué)大綱，緊跟教育部、住建部和山東省的發(fā)展規(guī)劃，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化。 為使課程設(shè)計(jì)更貼近實(shí)際，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室搭建了綜合布線系統(tǒng)和有線電視系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。 課程教學(xué)方法與手段 （續(xù) 7） 2. 教學(xué)手段 （ 7）網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái) 本課程提供了強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境支持，山東建筑大學(xué)精品課程網(wǎng)站為課程搭建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：學(xué)資源，學(xué)生可以隨時(shí)上網(wǎng)
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