【摘要】《孔孟論學(xué)習(xí)》閱讀能力目標(biāo)1）熟悉文言文的語(yǔ)言現(xiàn)象，感知古今語(yǔ)言的不同。2）感知文章的內(nèi)容，揣摩作者的思想。寫(xiě)作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書(shū)生活中的人和事發(fā)表見(jiàn)解。思想教育了解古今對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立良好的讀書(shū)觀(guān)。教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、引言二、作者、作品簡(jiǎn)介
2024-12-08 23:19
【摘要】本教案是語(yǔ)文北師大版八年級(jí)上冊(cè)第五單元敕勒歌教案，配合本人制作的課件使用。作者:ddhjx1971作者EMAIL：敕勒歌永登三中李玉英教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解樂(lè)府；讀懂詩(shī)句，能夠想象詩(shī)中所描繪的風(fēng)光。2、過(guò)程與方法：正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的
2025-11-09 21:46
【摘要】《日歷》學(xué)案學(xué)習(xí)目的：1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語(yǔ)言中飽含著豐富的感情和“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作技巧。3、認(rèn)識(shí)作者對(duì)人生、對(duì)生命的意義的看法，珍惜時(shí)間生命，走好人生的每一天。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)平實(shí)語(yǔ)言中飽含著豐富的感情和“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作技
2025-11-26 16:48
【摘要】《靜默草原》自主學(xué)習(xí)方案湖北省荊州市沙市岑河中學(xué)趙冰（編寫(xiě)）（2021．7．10）【基礎(chǔ)在線(xiàn)】1．給下列加點(diǎn)的字注音。前瞻（）迥（）然長(zhǎng)鬃（）披散簇（）立穹（）廬摩挲（）
2024-12-09 08:05
【摘要】3日歷（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】這篇文章是一篇散文，文章以日常生活中司空見(jiàn)慣的“日歷”引出話(huà)題，前半部分主要寫(xiě)翻日歷時(shí)為有大把大把的日子而十分快活，后半部分引出對(duì)歲月匆匆的感慨。揭示了人要充實(shí)自己的人生日歷，要將生命過(guò)的有意義這樣的主題。本文的語(yǔ)言是平實(shí)的，卻蘊(yùn)含著作者對(duì)日歷、對(duì)生命的哲理感悟，讀來(lái)令人感到親切而有意味。
【摘要】辛勞的螞蟻（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】馬克·吐溫的螞蟻，顯然是另外一種心靈的反照。這個(gè)美國(guó)作家筆下的螞蟻，另有一種針對(duì)性。他指出，在人們的頭腦中對(duì)于螞蟻，有一種現(xiàn)成的共識(shí)，就是十分辛勞。本文的題目，就是《辛勞的螞蟻》。但如果和世俗的共識(shí)完全一致，作者就沒(méi)有必要寫(xiě)這篇文章了。對(duì)于螞蟻的辛勞。已經(jīng)有了那么多的文章和寓言。
2025-11-09 18:07
【摘要】（一）大年初一沒(méi)下雪去年三十傍晚，廣州火車(chē)站的廣場(chǎng)突然間靜下來(lái)。時(shí)間還早，我買(mǎi)了份報(bào)紙，走向車(chē)廂。車(chē)廂里沒(méi)人，我選了一個(gè)靠窗的位置坐下?？粗鴷?shū)，不久就開(kāi)車(chē)了。不知到了哪個(gè)小站，上來(lái)一個(gè)農(nóng)民模樣的人，牽著個(gè)小女孩，對(duì)著車(chē)票仔細(xì)核對(duì)座號(hào)，辨認(rèn)清楚了，他們才坐下。整個(gè)車(chē)廂其實(shí)沒(méi)幾個(gè)人，你想坐哪都行。一看就知，他們是不常坐車(chē)的。那個(gè)男人四五十歲的樣子，很像個(gè)農(nóng)民
2025-11-06 23:02
【摘要】《盜草》模擬試題（附答案）【模擬試題】（答題時(shí)間：45分鐘）一、根據(jù)戲劇常識(shí)，說(shuō)說(shuō)下面術(shù)語(yǔ)的含義。（內(nèi)唱）：〔白素貞上〕：（接唱）：〔鹿童仗劍攔住〕：二、解釋下列詞語(yǔ)。莫奈何：不足惜：為哪般：
2025-11-24 00:30
【摘要】第一題第1小題，一般而言，與大人相比，兒童的心靈比較純真，情感比較真實(shí)；心理上更為好奇，更趨于趣味和幻想，思維更簡(jiǎn)單，生活的經(jīng)驗(yàn)更有限。因此，兒童們往往把神話(huà)、童話(huà)，乃至夢(mèng)幻當(dāng)作真實(shí)，把動(dòng)物、植物乃至石頭、桌椅都當(dāng)作有人一樣的生命感覺(jué)，乃至“也有爸爸媽媽”；喜歡沉浸在自己所感覺(jué)的美好的趣味盎然乃至奇異的世界里。其中自己感覺(jué)特別珍貴，或特別鄭重其事，或特別
【摘要】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話(huà)正確、規(guī)范、美觀(guān)地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！拍痢冻啾凇?、給下列加點(diǎn)的字注音。千嶂．里（）燕．然（）獨(dú)倚．（）衡．陽(yáng)（）孤．城（）鄉(xiāng)魂．（）石徑．（）
2024-12-08 01:30
【摘要】日歷---馮驥才學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品析文中富有哲理的語(yǔ)句；2、體會(huì)文中豐富的感情；3、珍惜時(shí)間生命走好人生的每一天讀一些思想深刻的著作,就像吸取濃醇的果汁一樣,讓人回味.請(qǐng)同學(xué)們品讀文中給你感受最深的句子,簡(jiǎn)要談?wù)勀銖闹形虺龅牡览?語(yǔ)言賞析
2025-11-21 08:05
【摘要】草原散章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，把握文章內(nèi)容，領(lǐng)悟課文的語(yǔ)言美。2、學(xué)習(xí)課文片段構(gòu)思的寫(xiě)作方法。3、通過(guò)比較，學(xué)習(xí)從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對(duì)大草原深深的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的高尚情操。楚楚，女，1964年出生，山東榮成人。中國(guó)
【摘要】觀(guān)潮教學(xué)目標(biāo)：1、了解錢(qián)塘江潮雄偉壯觀(guān)的景象，激起積極向上、勇于拼搏的思想情感。2、品讀賞析，感受文章自然美與人文美相結(jié)合的特點(diǎn)。3、研讀體會(huì)本文精練生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：詩(shī)仙在《將進(jìn)酒》中說(shuō)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”中國(guó)有句俗語(yǔ)叫“水到東海不回頭?！笨慑X(qián)塘江的水則不然，每年八月要趁良
2025-11-10 01:08
【摘要】靜默草原作者：鮑爾吉?原野執(zhí)教：張紅栓教學(xué)重點(diǎn)：1、領(lǐng)略草原的魅力；2、理解作者對(duì)草原的深情；3、掌握情景交融的寫(xiě)作方法。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)作者對(duì)草原的獨(dú)特體驗(yàn)與感受及人生哲理。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。
2025-11-20 23:32
【摘要】《小小的陽(yáng)光》教學(xué)設(shè)計(jì)1.知識(shí)與能力：熟讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言。過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)本文巧妙的構(gòu)思以及寓意深刻的象征手法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：學(xué)習(xí)小姑娘純潔善良的心靈，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。三.新課講解（一）作品指南《小小的陽(yáng)光》本文選自《美德書(shū)》。《美德書(shū)》是長(zhǎng)踞美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)排行榜連續(xù)
2024-12-08 09:07
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