四川省遂寧市高中20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測（期末）地理試題word版含答案(文件)
【正文】 改革”是指從供給和生產(chǎn)端入手，通過解放生產(chǎn)力，提升競爭力，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，從而實現(xiàn)中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和升級。據(jù)此回答 22 題。預(yù)計死傷人數(shù)有可能進(jìn)一步上升。北京市計劃利用通風(fēng)潛力較大的地帶，打開 5 條寬度 500 米以上的一級通風(fēng)廊道。根據(jù)材料，完成 2930 題 29．不屬于污染物進(jìn)入學(xué)生身體的主要途徑的是 A. 蚊蟲等生物傳播 B. 通過食物鏈富集 C. 呼吸被“毒地”污染的空氣 D. 接觸被間接污染的水體 30．土壤污染往往比大氣污染、水污染危害更大，原因是 ①土壤污染常常不易被察覺 ②污染物附著在土壤中難以被清除 ③土壤中污染物通過自然界的物質(zhì)循環(huán)，污染地下水、地表水和大氣 ④土壤中的污染物易被農(nóng)作物吸收，并通過食物鏈危害人類和動物。 2020 年與我國合作在甲地附近投資建設(shè)銅礦冶煉工業(yè)基地，使其成為集開采、冶煉、加工于一體的國內(nèi)和國際工業(yè)基地。（ 6分） ▲ 32．讀我國旱災(zāi)出現(xiàn)頻次圖，完成下列各題?！熬G水足跡”指產(chǎn)品（主要指農(nóng)作物）生產(chǎn)過程中蒸騰的雨水資源量。 （ 1） 簡要分析海南“灰水足跡”比重小的原因。（任答三點得 6 分，但沒有分析過程每點只得 1分） （ 3）①應(yīng)該以出口工業(yè)制成品為主：可以加強同中國等國的國際合作，解決資金、技術(shù)等問題；工業(yè)制成品附加值更高；加工后出口能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并能增 加就業(yè)機會；工業(yè)制成品市場競爭力更強等。（ 4分） （ 2）甲：春季，乙：夏季（ 2分） 應(yīng)對措施：① 興修水利，發(fā)展 農(nóng)田 灌溉事業(yè)； ② 改進(jìn)耕作制度，改變作物構(gòu)成，選育耐旱品種，充分利用有限的降雨； ③ 植樹造林，改善區(qū)域氣候，減少蒸發(fā)，降低干旱的危害；④ 研究應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)和節(jié)水措施 ，提高水資源利用率⑤跨流域調(diào)水，合理利用地下水等⑥加強對旱災(zāi)的監(jiān)測、預(yù)報等。 其他：適當(dāng)提高水價；加強宣傳，強化節(jié)水意識等。（每點 2分，其余言之有理可酌情給分） （ 2）農(nóng)業(yè)方面：改進(jìn)灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；調(diào)整作物結(jié)構(gòu)，種植耐旱作物等。（每個觀點任答 3 點得 6分，但答案必須和觀點對應(yīng)。（ 6分） ▲ 遂寧市高中 2017 級第 四 學(xué)期教學(xué) 水平 監(jiān)測 地理 試 題參考答案及評分意見 一、選擇題 （本題共 30小題，每小題 2分，共 60分。“灰水足跡”指以現(xiàn)有水環(huán)境水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，消納產(chǎn)品生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污染物負(fù)荷所需要的淡水水量。（ 4分） ▲ （ 2）指出甲乙兩地旱災(zāi)分布的季節(jié)差異，并簡析甲地的應(yīng)對措施。（ 6分） ▲ （ 3）銅礦開發(fā)的過程中，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擴大冶煉規(guī)模，以出口工業(yè)制成品為主；也有人認(rèn)為應(yīng)該以出口礦石為主。 2． 試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答題卡上作答。 27． 通風(fēng)廊道的作用有 ①減少霧霾天氣 ②利用風(fēng)力發(fā)電 ③降低城市與郊區(qū)的氣溫差異 ④緩解城市交通擁堵 ⑤減少城市疾病流行 A．①②③ B．①②⑤ C．①③⑤
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