流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮哪些基本因素講義(文件)
【正文】 金額 取錢 打印憑條 取卡 教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮哪些基本因素 學(xué)生情況 教學(xué)重難點(diǎn) 北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 六、教學(xué)反思 ，挖掘技術(shù)內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主探究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 謝謝！ 請(qǐng)您提出寶貴意見！ 。 ，設(shè)置不同層次的案例分析及學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步突破教學(xué)難點(diǎn)。 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，合理的安排學(xué)習(xí)和生活中的流程。 時(shí)間：約 20分鐘 五、教學(xué)過程 ——展示交流 1 制作前的流程設(shè)計(jì) 學(xué)案 2 學(xué)案 1 五、教學(xué)過程 ——技術(shù)實(shí)踐 不同材料不同工具完成小房子模型的制作，檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的流程是否合理，考慮的因素是否全面。 2. 畫流程設(shè)計(jì)框圖的一般方法。 教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過程 流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮哪些基本因素 學(xué)生情況 教學(xué)重難點(diǎn) 北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)
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