公共領(lǐng)導(dǎo)(文件)
【正文】 交決策和執(zhí)行的指責(zé) 菲德勒的權(quán)變理論 工作任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者 人際關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者 21 西方領(lǐng)導(dǎo)理論的演進(jìn)與新發(fā)展 進(jìn)入 20世紀(jì) 70年代，特別是 80年代以來(lái)，西方領(lǐng)導(dǎo)理論又獲取了一些有價(jià)值的進(jìn)展。 （ 1）領(lǐng)導(dǎo)職能相互混淆 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力過(guò)于集中 （ 3）領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的約束滯后 （ 4）公共組織機(jī)構(gòu)高度膨脹 （ 5）用人制度缺乏活力 25 公共領(lǐng)導(dǎo)體制的改革 （ 1）完善領(lǐng)導(dǎo)職能分工，理順各種關(guān)系 （ 2）保證政令統(tǒng)一的前提下，適當(dāng)下放權(quán)力 （ 3）改革組織人事制度，增強(qiáng)黨和國(guó)家的活力 （ 4）繼續(xù)推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革，合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，克服機(jī)構(gòu)臃腫 （ 5）加強(qiáng)權(quán)力制約與監(jiān)督 26 幾種常見的公共領(lǐng)導(dǎo)方法 領(lǐng)導(dǎo)方法概述 ：領(lǐng)導(dǎo)方法是指領(lǐng)導(dǎo)者配置資源、溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系、統(tǒng)籌安排時(shí)間、 統(tǒng)御和激勵(lì)下屬的各種手段與途徑。 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的原則：第一，以人為本；第二，客觀公正；第三，注重整體；第四，求同存異；第五，互惠雙贏；第六，靈活機(jī)動(dòng)。 31 領(lǐng)導(dǎo)溝通 （ 1）構(gòu)建暢通的溝通網(wǎng)絡(luò) （ 2）樹立主動(dòng)溝通的意識(shí) （ 3）創(chuàng)造有利的溝通環(huán)境 （ 4）要完善民主監(jiān)督機(jī)制 （ 5）注意溝通與信息技術(shù)的關(guān)系 32 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì) ：激勵(lì)是通過(guò)一定的方法來(lái)激發(fā)人們的動(dòng)機(jī)，開發(fā)人的能力和潛力，充分調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性，使被領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出高度的工作熱情和創(chuàng)造精神。 （ 1）領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮，必是在一定的環(huán)境和組織結(jié)構(gòu)中進(jìn)行； （ 2）發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，需要領(lǐng)導(dǎo)者明確組織的目標(biāo)、責(zé)任與價(jià)值； （ 3）發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，離不開領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)，包括 政治素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。 （ 1）集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式 （ 2）民主型領(lǐng)導(dǎo)方式 （ 3）放任型領(lǐng)導(dǎo)方式 。 （ 3）領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)： 一是加強(qiáng)哲學(xué)修養(yǎng)，提高辯證思維能力；二是努力拓展知識(shí)面；用豐厚的知識(shí)積累作為戰(zhàn)略思維的材料；三是在實(shí)踐中鍛煉；四是善于利用外腦。 馬斯洛需要層次理論 赫茲伯格雙因素激勵(lì)理論 定義 舉例 激勵(lì)因素 與工作內(nèi)容緊密相關(guān)的因素，改變這些因素會(huì)使人獲得工作滿意感 成就感、認(rèn)可、工作本身、責(zé)任感、晉升和個(gè)人發(fā)展 保健因素 與工作環(huán)境相關(guān)的因素，這類因素得不到改善會(huì)引起對(duì)工作的不滿 公司政策、監(jiān)督、工作條件、薪金、工作安全感 弗魯姆的期望理論 ? 激勵(lì)（ motivation）取決于行動(dòng)結(jié)
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