【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運(yùn)算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。全班分成5個(gè)組，給每個(gè)小組買1副棋至少要買5副棋，如果你是老師，你打算怎么買？150＋120÷6×5在沒有括號(hào)的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法?！瘸?/span>
2024-12-11 07:20
【摘要】關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)《不含括號(hào)的混合運(yùn)算》的說課稿 各位評(píng)委、老師，大家好！ 今天，我說課的課題是：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第一課時(shí)《不含括號(hào)的混合運(yùn)算》。 下面我將根據(jù)自己編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)，從教材...
2024-12-03 22:24
【摘要】含有兩級(jí)運(yùn)算或有括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：●使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序；●讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法；●學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題；使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程：一、主題圖引入觀察主題圖，找出條件，提出問題。引導(dǎo)
2024-12-13 00:22
【摘要】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算三維目標(biāo)，并能正確的脫式計(jì)算。2．體會(huì)能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，感受解決問題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會(huì)括號(hào)能改變?cè)瓉磉\(yùn)算順序的作用，理解含有括號(hào)的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)計(jì)算不含小括號(hào)的
2024-12-09 13:48
【摘要】不含括號(hào)的混合運(yùn)算一、填空?！?0－24÷3可以同時(shí)先算（）法和（）法，再算（）法。6+15＝21，400－43＝357，357÷21＝17，把這三個(gè)算式列成一個(gè)綜合算式是：（）。260，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，那么積是（）。二、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括
2024-11-29 08:54
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運(yùn)算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。她一共要付多少錢？12×3﹢15×4=36﹢60=96(元）答：她一共要付96元。買圍棋比買中國(guó)象棋多用多少錢？15×
【摘要】不含括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子，理解并掌握不含括號(hào)的三步運(yùn)算的運(yùn)算順序，以能夠快速準(zhǔn)確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。全班有5個(gè)小組，給每個(gè)小組買1副棋。方案一：買5副中國(guó)象棋。方案二：買5副圍棋。方案三：買1副中國(guó)象棋和4副圍棋。
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)文軒家教中心四年級(jí)上冊(cè)混合運(yùn)算練習(xí)試卷（一）一、計(jì)算下面各題630÷（21－12）×16???（420－42×7）÷6????530＋54×4÷8186－900÷（100－95）??
2024-08-02 10:48
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2024-12-13 18:33
【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案不含括號(hào)的混合運(yùn)算 蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案不含括號(hào)的混合運(yùn)算 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序。 ...
2024-10-28 15:04
【摘要】第四單元《混合運(yùn)算》教材分析四年級(jí)（上冊(cè)）教材初步教學(xué)了四則混合運(yùn)算順序和兩步計(jì)算的混合運(yùn)算。學(xué)生已經(jīng)知道：算式里有乘法和加、減法，應(yīng)先算乘法；算式里有除法和加、減法，應(yīng)先算除法；算式里有括號(hào)，應(yīng)先算括號(hào)里面的。在此基礎(chǔ)上，本單元繼續(xù)教學(xué)混合運(yùn)算，算式里都有三個(gè)運(yùn)算符號(hào)。結(jié)合運(yùn)算教學(xué)，在“想想做做”里還安排了許多需要兩、三步計(jì)算的實(shí)際問題。全單元內(nèi)容
2024-11-20 01:07
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算；2．能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生自主探索的興趣3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):兩個(gè)乘法（或除法）與加法（或減法）混合運(yùn)算同時(shí)進(jìn)行脫式的運(yùn)算方法。
2024-12-12 21:16
【摘要】第一篇：新人教版四年級(jí)下冊(cè)有括號(hào)的混合運(yùn)算’教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)‘有括號(hào)的混合運(yùn)算’教 學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元四則運(yùn)算——有括號(hào)的混合運(yùn)算【教材分析】 本課是在...
2024-11-09 05:47
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)執(zhí)教：朱濤本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美
2024-11-12 00:46
【摘要】第一篇：《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》 教學(xué)內(nèi)容： 課本第10頁例4，第5頁做一做，練習(xí)二1－3題 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：通過實(shí)際問題，總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序 過程與方法：通過觀察分...
2024-10-25 14:58
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