【摘要】認識乘法教學(xué)目標：1.使學(xué)生認識乘號，知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法，知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點：重點：初步理解乘法的意義。難點：初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程：突破重、難點的過程：
2024-12-05 03:19
【摘要】8的乘法口訣年月日教學(xué)內(nèi)容書本第71—72頁例題、想想做做定1—7題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標8的乘法口訣的過程，理解并發(fā)現(xiàn)8的乘法口訣編排的規(guī)律,掌握8
2024-12-09 04:52
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：乘法豎式教學(xué)目標：1．初步學(xué)會乘法的寫法，會列豎式計算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)增強自主學(xué)習(xí)的能力，并獲得成功的體驗。3.樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：小朋友，你們喜歡看書嗎？出示圖，看他們正在干什么？你能提出問題嗎？讓學(xué)生根據(jù)圖意說出乘法算式并口算出積。板書：4
2024-12-12 21:04
【摘要】乘法豎式教學(xué)內(nèi)容書P64～65頁的例題及想想做做第1～4題教學(xué)目標1．理解并掌握乘法豎式的書寫格式和計算過程。2．明白乘法豎式中各部分的名稱，會列豎式計算表內(nèi)乘法。3．培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識及能力，并逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點：掌握乘法豎式的書寫格式和計算過程。難點：掌握乘法豎式的書寫
2024-12-11 09:59
【摘要】教學(xué)內(nèi)容乘法豎式（第64頁例題、想想做做第1題、第65頁想想做做第2～4題）教學(xué)目標1．讓學(xué)生初步學(xué)會乘法豎式的寫法，會列豎式計算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，體驗成功的快樂。3.增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點：掌握乘法豎式的書寫格式，正確運用豎式熟練地計
2024-12-12 21:03
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。開火車：7×15×77×7
2024-11-11 21:50
【摘要】認識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)內(nèi)容：認識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學(xué)生應(yīng)用乘法解決實際問題的能力，體驗學(xué)習(xí)乘法的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學(xué)過程：
2024-11-19 21:40
【摘要】認識厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長度概念。，學(xué)會用直尺畫定長線段。教學(xué)準備：直尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個端點。二、新授。：（1）請同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問：你們
2024-12-08 13:58
【摘要】認圖形教學(xué)內(nèi)容：教科書26—27頁的內(nèi)容。教學(xué)目標：，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。：今天，老師帶大家去一個你們從沒有去過的地方，那就是有趣的“圖形王國”。（出示圖片）二、主動探索，合作領(lǐng)悟
2024-12-08 08:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標?熟記7的乘法口訣；?學(xué)會推算7的乘法口訣。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神奇，七個可愛小矮人，七色花兒真美麗，七色彩虹掛天空，還有七個小音符，哆來咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂數(shù)字七，七的故事真神
2024-12-05 01:08
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。：初步熟記2、3、4乘法口訣，并能運用口訣計算有關(guān)的乘法。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力。1個坐2人1X2＝22X2＝42個坐4人1個22個22＋2＝41X2＝22X2＝4一二得二
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程，理解并掌握7的乘法口訣。：能通過操作活動，編出7的乘法口訣，在解決問題時能進行有條理的思考。：聯(lián)系實際生活，提出并解決簡單的數(shù)學(xué)問題，能表達解決問題的大致過程和結(jié)果。等于30五六三十5×6是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義？
【摘要】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想，想想做做1—6。教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程，進一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算。2．讓學(xué)生在整理乘法口訣以及練習(xí)中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)
【摘要】用7的乘法口訣求商年月日教學(xué)內(nèi)容書本第65—66頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標7的乘法口訣求商的方法，并能熟練地用7的乘法口訣求商。
【摘要】二年級數(shù)學(xué)（上）表內(nèi)除法練習(xí)姓名：得分：一、填空10÷5=2，讀作（），10叫做（），5叫做（），2叫做（）。這個算式可以表示10里面有（）個（），還可以表示10是（
2024-12-05 08:47
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