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蘇科版數(shù)學(xué)七上63《余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角》同步檢測(cè)（一）(文件)

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【正文】 C F[ 如圖，直線 AB、 EF 相交于點(diǎn) D， ∠ ADC=90 186。 OE把 ∠ BOD 分成兩個(gè)角，且 ∠ BOE：∠ EOD=2： 3，求 EOD 的度數(shù) . A D O E C B 直線 AB、 CD 相交于點(diǎn) O,OE 是 ∠ AOD 的平分線， ∠ FOC=90 186?！?2+∠ 3=

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2024-12-05 08:58

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)63余角、補(bǔ)角第1課時(shí)2-資料下載頁(yè)

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2024-12-09 13:19

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)63余角、補(bǔ)角第1課時(shí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《余角、補(bǔ)角（第1課時(shí)）》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在具體情境中了解余角、補(bǔ)角，知道余角、補(bǔ)角之間的數(shù)量關(guān)系；2.經(jīng)歷觀察、操作、說(shuō)理、交流的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，學(xué)習(xí)有條理的表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題；3.會(huì)運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角的性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】正確區(qū)分余角和補(bǔ)角，并運(yùn)用余角、補(bǔ)角的性質(zhì)解決問(wèn)題【教學(xué)

2024-12-09 13:19

蘇科版數(shù)學(xué)七上32代數(shù)式同步檢測(cè)一-資料下載頁(yè)

【摘要】Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．代數(shù)式姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．“a與b的110的差”,用代數(shù)式表示為()A??110ab?B10ba?C110ab??

2024-12-05 08:59

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開(kāi)與折疊同步檢測(cè)一-資料下載頁(yè)

【摘要】(同步練習(xí))課時(shí)1基礎(chǔ)演練1．三棱錐的展開(kāi)圖是由個(gè)形組成的。2．圓椎的展開(kāi)圖是由一個(gè)和一個(gè)形組成的圖形。3．在如圖所示的圖形中，是三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的是（）A

2024-11-15 17:53

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蘇科版數(shù)學(xué)七上35去括號(hào)同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】去括號(hào)姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題[1．化簡(jiǎn)??221aa???的結(jié)果是()A.41a???D.1?2．當(dāng),1??m時(shí)????22242mmm?????等于()(A

2024-12-05 08:58

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸同步檢測(cè)二-資料下載頁(yè)

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2024-12-05 08:59

青島版數(shù)學(xué)七下94對(duì)頂角-資料下載頁(yè)

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2024-11-19 20:48

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【摘要】石堆學(xué)校劉潔學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能在圖形中辨認(rèn)對(duì)頂角。。。重點(diǎn)：對(duì)頂角的定義及性質(zhì)。難點(diǎn)：。。思考：在兩條直線相交所得的四個(gè)角中，每?jī)蓚€(gè)角在頂點(diǎn)、邊上各有什么特點(diǎn)？（小組討論）ABCD4321)O如何辨別對(duì)頂角：（1）是不是兩條直線相交所成

2024-12-08 09:59

蘇科版數(shù)學(xué)七上31字母表示數(shù)同步檢測(cè)一-資料下載頁(yè)

【摘要】字母表示數(shù)姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．表示“x與4?的和的3倍”的代數(shù)式為()(A)3)4(???x(B)3)4(???x(C))]4([3??

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2024-12-05 08:58

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2024-12-05 08:58