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國際視野下的高等學(xué)校招生制度改革(文件)

2025-01-27 21:54 上一頁面

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【正文】 些問題必須找到應(yīng)有的答案。 ? ( 2)高考制:就是通過高校招生考試進(jìn)行擇優(yōu)錄取的招生制度。 高考分類與考試科目 ? 美國的學(xué)術(shù)性向測(cè)驗(yàn)既不分類也不分科目,只分語言和數(shù)學(xué)兩大部分,兩部分內(nèi)容皆為必考。必修課為必考科目,共考3門,各占 200分。選考科目達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也計(jì)入總分。自主招生的大學(xué)在招收學(xué)生上還是相對(duì)寬松和靈活。 ? ? 1949年 ,除北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、北平師范大學(xué)及北洋大學(xué)等少數(shù)幾所高校實(shí)行非實(shí)質(zhì)性的聯(lián)合招生 (即為減輕外地招生的工作量以及為外地考生提供方便,委托外地高校代為招考,但命題、閱卷、錄取均由本校負(fù)責(zé) )外,全國其他高等院校都實(shí)行單獨(dú)招生。全國 214所高校中參加統(tǒng)一招考的達(dá) 149所。 ? 1952年的高考,設(shè)有本國語文、外語(俄文或英文)、政治、中外史地、數(shù)、理、化、生等八個(gè)科目。 ? 1956年,考試科目改為三大類:理工、農(nóng)醫(yī)和文史類。 ? 1966- 1971年全國高等學(xué)校停止按計(jì)劃招生達(dá) 6年之久,其間僅在少數(shù)幾所大學(xué)試點(diǎn)招生少量工農(nóng)兵學(xué)員; ? 1972年大部分高?;謴?fù)了招生工作,但取消了文化考試,而采取 “ 自愿報(bào)名、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、學(xué)校復(fù)審 ” 的招生辦法,直至1977年恢復(fù)統(tǒng)一高考。 ? 1973年遼寧考生張鐵生 (前左 )在大學(xué)招生文化考試中交了白卷。 ” ? 在 1977年 8月教育部召開的高等學(xué)校招生工作會(huì)議上,形成了 《 關(guān)于 1977年高等學(xué)校招生工作的意見 》 。理工類考語、政、數(shù)、理化等4種科目;文史類考語、政、數(shù)、史地等4種科目。 ? 考試科類改為:理科(含農(nóng)、醫(yī))、文科(含財(cái)經(jīng)、政法)和外語專業(yè)。 1980年 30%、1981年 50%, 1982年 70%, 1983年 100%。 ? 1980年教育部規(guī)定考生多的省市、自治區(qū)應(yīng)結(jié)合高中畢業(yè)考試或采用其他辦法預(yù)選出成績優(yōu)秀的學(xué)生參加全國統(tǒng)考。 1983年,教育部提出 “ 畢業(yè)考試要和升學(xué)考試分開進(jìn)行,有條件地地方可按基本教材命題,試行初、高中畢業(yè)會(huì)考 ” ,浙江省對(duì)8所首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)高中三年制畢業(yè)班舉行會(huì)考試驗(yàn),探索普通高中畢業(yè)會(huì)考的辦法。 但新方案帶來偏科問題, ? 1998年,教育部在五個(gè)省市進(jìn)行保送生綜合能力測(cè)試試點(diǎn),取得了成功,為綜合科目的命題積累了經(jīng)驗(yàn)。 ? 2023年 4月, 教育部公布高考取消考生 “ 未婚、年齡不超過 25歲 ” 的限制。 ? 為緩解高溫天氣和自然災(zāi)害對(duì)高考的不利影響,有利于考生發(fā)揮水平,經(jīng)國務(wù)院同意決定從 2023年起將全國普通高校招生統(tǒng)一考試時(shí)間提前一個(gè)月,改為每年 6月 9日。 ? 第一,高中會(huì)考。 20% 高等學(xué)校招生制度的部分建議 ? 按照分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一招生? ? 按照人口比例統(tǒng)一招生? ? 高等學(xué)校單獨(dú)考試招生? 紀(jì)念恢復(fù)高考 30年大型調(diào)查 ? 2023年,教育部考試中心、中國青年報(bào)社等聯(lián)合主辦,以報(bào)紙、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式,對(duì)全國 38087名公眾和 6個(gè)省份的 551名高中教師進(jìn)行 “ 紀(jì)念恢復(fù)高考 30年大型調(diào)查 ” 。 ? %的人承認(rèn),自己的命運(yùn)因高考發(fā)生程度不同的改變。但有89.6%的人認(rèn)為,高考越來越受到社會(huì)的重視,給個(gè)人和家庭帶來的壓力也在逐年增大。 ? %的人認(rèn)為高考之外的成功途徑 “ 不太多 ” ,%的人認(rèn)為 “ 很少 ” 甚至 “ 沒有 ” 。超過八成的人認(rèn)為,相關(guān)政府部門應(yīng)該承擔(dān)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的責(zé)任。 ? 調(diào)查中, %的教師認(rèn)為高考改革應(yīng)慎重,不應(yīng)過于頻繁。 ? 加強(qiáng)考試管理,完善專業(yè)考試機(jī)構(gòu)功能,提高服務(wù)能力和水平。 ? 深入推進(jìn)研究生入學(xué)考試制度改革,加強(qiáng)創(chuàng)新能力考查,發(fā)揮和規(guī)范導(dǎo)師在選拔錄取中的作用。 加強(qiáng)信息公開和社會(huì)監(jiān)督 ? 完善考試招生信息發(fā)布制度,實(shí)現(xiàn)信息公開透明,保障考生權(quán)益,加強(qiáng)政府和社會(huì)監(jiān)督。 謝謝大家! 請(qǐng)批評(píng)指正! 。 ? 加強(qiáng)考試招生法規(guī)建設(shè),規(guī)范學(xué)校招生錄取程序,清理并規(guī)范升學(xué)加分政策。 ? 普通高等學(xué)校本科招生以統(tǒng)一入學(xué)考試為基本方式,結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。 逐步實(shí)施高等學(xué)校分類入學(xué)考試 ? 普通高等學(xué)校本科入學(xué)考試由全國統(tǒng)一組織; ? 高等職業(yè)教育入學(xué)考試由各省、自治區(qū)、直轄市組織。 ? 《 國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2023- 2023》 ? 推進(jìn)考試招生制度改革 ? 以考試招生制度改革為突破口,克服一考定終身的弊端,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。 ? %的公眾認(rèn)為 “ 全國統(tǒng)一試卷 ” 有助高考公平,%的公眾認(rèn)為 “ 全國統(tǒng)一錄取分?jǐn)?shù)線 ” 能促進(jìn)高考公平。 ? %的公眾對(duì)素質(zhì)教育現(xiàn)狀不滿。家長的情緒也變得日漸焦慮。調(diào)查中, 65%的人認(rèn)為,自己當(dāng)年不參加高考的話,沒有別的出路。 ? --大多數(shù)公眾認(rèn)為現(xiàn)行高考制度公平,承認(rèn)高考改變命運(yùn) ? %的公眾認(rèn)為現(xiàn)行高考制度大體上是公平的;%的教師認(rèn)為,高考受益最多的人是 “ 有真才實(shí)學(xué)的人 ” 。 40% ? 第三,非學(xué)歷因素,包括社會(huì)服務(wù)記錄、學(xué)校服務(wù)記錄、家長和教師的推薦等。 ? 2023年 6月,湖南瀏陽三中考生陳圣章在高考時(shí)故意將 4門功課考零分,以此表達(dá)他對(duì)高考制度的不滿。 ? 2023年 1月,北京、安徽等省市開始實(shí)行春、夏兩季高考招生,增加考試次數(shù),其目的在于減少 “ 一考定終身 ” 的壓力。 ? 如 2023年,廣東高考增加綜合科,改為 3+綜
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