材料采購費用分配(文件)
【正文】 2題 幻燈片 學(xué)生練習(xí) 判斷 總結(jié)采購費用的核算三步驟 小組合作 小先生制 教法與學(xué)法分析 學(xué) 法 9 情境教學(xué)法 啟發(fā)式教學(xué)法 對比法 直觀法 教法與學(xué)法分析 開始 2道練習(xí)引入 學(xué)生練習(xí)討論 提出任務(wù)：如何分配 日常生活中的 4個分配問題 學(xué)生分組討論 總結(jié)會計分配的概念及會計分配思維三步驟 制造費用的分配 學(xué)生練習(xí) 布置作業(yè) 結(jié)束 幻燈片 幻燈片 幻燈片 引入的第 2題 幻燈片 學(xué)生練習(xí) 判斷 總結(jié)采購費用的核算三步驟 教 法 10 三、教學(xué)過程 （一）教師創(chuàng)設(shè)任務(wù)情景 根據(jù)紅云廠一月份發(fā)生的下列經(jīng)濟業(yè)務(wù)計算材料的采購成本，并編制會 計分錄。 1月 28日，向光明工廠購進甲、乙材料如下： 甲材料： 100件，每件 50元，計買價 5000元，增值稅 850元。） 提出任務(wù) 8分鐘 11 學(xué)生構(gòu)建知識的過程 教學(xué)過程 不知道第二題中的運雜費應(yīng)該如何處理 提出任務(wù) 8分鐘 12 紅云廠倉庫 光明廠 倉庫 第 1 題 第 2 題 教學(xué)過程 提出任務(wù) 8分鐘 13 教學(xué)過程 學(xué)生構(gòu)建知識的過程 提出任務(wù) 8分鐘 14 教學(xué)過程 （一）教師創(chuàng)設(shè)任務(wù)情景 根據(jù)紅云廠一月份發(fā)生的下列經(jīng)濟業(yè)務(wù)計算材料的采購成本，并編制會 計分錄。 1月 28日， 向光明工廠購進甲、乙材料 如下： 甲材料： 100件 ，每件 50元，計 買價 5000元 ，增值稅 850元。） 提出任務(wù) 8分鐘 15 教學(xué)過程 學(xué)生構(gòu)建知識的過程 提出任務(wù) 8分鐘 16 教學(xué)過程 開始 2道練習(xí)引入 學(xué)生練習(xí)討論 提出任務(wù)：如何分配 日常生活中的 4個分配問題 學(xué)生分組討論 總結(jié)會計分配的概念及會計分配思維三步驟 制造費用的分配 學(xué)生練習(xí) 布置作業(yè) 結(jié)束 幻燈片 幻燈片 幻燈片 引入的第 2題 幻燈片 學(xué)生練習(xí) 判斷 總結(jié)采購費用的核算三步驟 提出任務(wù) 8分鐘 17 （二）教師提供信息 甲乙兩人合資 128元購買福利彩票，其中甲出資 48元，乙出資 80元。 甲、乙、丙三人去皮具批發(fā)市場買手袋 10個，價值 450元。 乙材料：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1