七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件三課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3探索三角形全等的條件（第3課時(shí)）第四章三角形溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？?jī)蛇呉唤窍嗟龋?）

2024-11-30 15:17

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)413認(rèn)識(shí)三角形—三角形的中線和角平分線-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識(shí)三角形—三角形的中線和角平分線》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握三角形的中線、角平分線的定義和有關(guān)性質(zhì)；、角平分線的相關(guān)問題。【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P87-P88頁，能解決三角形的中線、角平分線的相關(guān)問題。針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材，并回答問題.，隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)】

2024-12-09 12:45

北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)三角形全等的判定aas-asa課堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定（AAS-ASA）◆隨堂檢測(cè)1．如圖，O是AB的中點(diǎn)，∠A=∠B，△AOC與△BOD全等嗎？為什么？AODCB2．已知如圖，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，試說明BD=CE。AEDCB3．如圖，在△AFD和△BE

2024-12-03 03:06

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件三教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁

【摘要】探索三角形全等的條件三維目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握三角形全等的“邊角邊”條件和直角三角形全等的“斜邊直角邊”條件。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：繼續(xù)體驗(yàn)分類的思想，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展推理能力。3.問題解決目標(biāo)：經(jīng)歷分析和解決問題的過程，積累方法。4.情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)克服困難的勇氣。批注

2024-12-08 00:53

北師大版七年級(jí)下56作三角形-資料下載頁

【摘要】作三角形一、知識(shí)回顧1、什么叫做三角形？——由不在同一條直線上的三條線段，首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法：（1）作射線AX；（2）用圓規(guī)在射線AX截取AB=a；則線段AB就是所要求作的線段。2、已知：線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作：∠A

2024-11-28 01:04

北師大版七年級(jí)下認(rèn)識(shí)三角形1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形(1)

2024-11-27 23:01

認(rèn)識(shí)三角形(二)(北師大版七年級(jí)下)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形(二)三亞五中--李欣?如圖，在△ABC中，有三個(gè)內(nèi)角分別是∠A，∠B，∠C?！螦+∠B+∠C=O

2024-11-28 01:21

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件ppt教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件新知1三角形全等的條件—“邊邊邊”(SSS)及其應(yīng)用(1)如果兩個(gè)三角形的三條邊分別對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“邊邊邊”或“SSS”).(2)“SSS”的應(yīng)用：說明兩個(gè)三角形中的角相等或線平行等，常通過證明兩個(gè)三角形全等來解決.

2024-12-07 23:01

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形2-資料下載頁

【摘要】第4章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第2課時(shí))所有內(nèi)角都是銳角的三角形————有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形————知識(shí)再現(xiàn):銳角三角形直角三角形鈍角三角形有一個(gè)內(nèi)角是鈍角的三角形————練一練：ABCDE下圖中有幾個(gè)三角形？將找到的三角形按角來分類。銳

2024-12-07 23:01

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件一課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第1課時(shí)）找一找如圖，ABC已知：ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫一個(gè)三角形與小明畫的三角形全等，需要幾個(gè)與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個(gè)條件(一條邊或一個(gè)角)畫三角形

2024-11-26 18:30

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件二課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第2課時(shí)）情境導(dǎo)入我們已學(xué)過識(shí)別兩個(gè)三角形全等的簡(jiǎn)便方法是什么?識(shí)別三角形全等是不是還有其它方法呢？情境導(dǎo)入有一塊三角形紙片撕去了一個(gè)角,要去剪一塊新的,如果你手頭沒有測(cè)量的儀器,你能保證新剪的紙片形狀、大小和原來的一樣嗎?實(shí)踐探究我們知道:如果給出一個(gè)三

2024-11-30 15:17

北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試-第五章三角形-資料下載頁

【摘要】圖1ABCD12圖2七年級(jí)下第五章《三角形》測(cè)試題（一）（第一節(jié)——第五節(jié)）一、我會(huì)選：（每小題3分，共30分）1、下面的圖形均由兩個(gè)全等的三角形組成，其中∠A與∠B不對(duì)應(yīng)的是（）2、如圖1，⊿AOB≌⊿COD，A和C，B和D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，若BD=8

2024-11-15 06:25

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形三課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第3課時(shí)）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關(guān)系？2、什么是線段的中點(diǎn)，如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段，叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2024-11-30 14:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時(shí)“sas”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第3課時(shí)“SAS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)稱“邊角邊”或“SAS”．2.兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形不一定全等．3.我們學(xué)過的判定三角形全等的條件有：①全等三角形的定義，②邊邊邊，③

2025-06-12 14:17

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時(shí)“sss”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第1課時(shí)“SSS”判定三角形全等◎知識(shí)梳理1.只給出一個(gè)條件或條件時(shí)，不能保證所畫出的兩個(gè)三角形一定全等．要使所畫出兩個(gè)三角形一定全等，至少需要個(gè)條件，但如果只給出三角形的三個(gè)內(nèi)角，還是不能保證得到的三角形一定全等．兩個(gè)三2.給定三角形

2025-06-12 05:43

北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全等三角形單元檢測(cè)及答案(已改無錯(cuò)字)

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北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全等三角形單元檢測(cè)及答案(參考版)

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