【摘要】【課題名稱】物體是由大量分子組成的課型新授課課時(shí)1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道并記住什么是布朗運(yùn)動(dòng),知道影響布朗運(yùn)動(dòng)激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因。2、知道布朗運(yùn)動(dòng)是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映。3、知道什么是分子的熱運(yùn)動(dòng),知道分子熱運(yùn)動(dòng)的激烈程度與溫度的關(guān)系。4、通過對布朗運(yùn)動(dòng)的觀察,發(fā)現(xiàn)其特征,分析概括出布朗運(yùn)動(dòng)的原因;
2024-12-09 06:56
【摘要】第八章1、氣體的等溫變化玻意耳定律一、教學(xué)目標(biāo).在物理知識(shí)方面要求:(1)知道什么是等溫變化;(2)知道玻意耳定律是實(shí)驗(yàn)定律;掌握玻意耳定律的內(nèi)容和公式;知道定律的適用條件。(3)理解氣體等溫變化的p-V圖象的物理意義;(4)知道用分子動(dòng)理論對玻意耳定律的定性解釋;(5)會(huì)用玻意耳定律計(jì)算有關(guān)的問題。
2025-11-10 20:20
【摘要】《能源與可持續(xù)發(fā)展》測試題A卷1.人們經(jīng)常使用的化石能源是__________、__________和__________;可再生能源有_______、_______、_______.2.原子核發(fā)生__________和__________都會(huì)釋放出巨大的能量,這就是核3.人類有效地獲得大量核能,是用中子轟擊鈾核引起裂變開始的,
2025-11-07 00:06
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展1一、填空題,能源就是__________,比如__________,__________.:根據(jù)能否從自然界直接獲取,我們可將能源分為能源和________能源;根據(jù)能源的物質(zhì)來源,可將能源分為__________能源和_________能源;根據(jù)人們對能源利用時(shí)間的長短,可將能源分為_________能源和___
2025-11-06 06:05
【摘要】第一節(jié)、電源和電流課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.明確電源在直流電路中的作用,理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強(qiáng)弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流的強(qiáng)弱與自由電子平均速率的關(guān)系。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK](二)過程與方法通過類比和分析對電源的的概念、導(dǎo)線中的電場和恒
2025-11-21 13:00
【摘要】第五節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展1.人類消耗的能量主要來自________、________、__________等物質(zhì),人們把這些物質(zhì)叫做常規(guī)能源.大量消耗常規(guī)能源產(chǎn)生的大氣污染對全球氣候和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)產(chǎn)生的影響,最為突出的是____________和________.2.溫室效應(yīng)是人類過多地排放_(tái)___________,干擾了地球的熱量平衡造成的,溫
2025-11-24 13:00
【摘要】熱和內(nèi)能1.若A、B兩物體之間沒有熱傳遞,正確的解釋是()[來源:學(xué)科網(wǎng)],且都處在真空中[來源:學(xué).科.網(wǎng)]2.做功和熱傳遞的共同點(diǎn)是()[來源:m]能使系統(tǒng)增加熱量()
2025-11-22 09:26
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章第4節(jié)既然能量是守恒的,那地球上的能量就不會(huì)減少了,為什么還需要節(jié)約能源?想想議議一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性我們從石油中提煉出汽油,內(nèi)燃機(jī)把能源中儲(chǔ)備的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能、內(nèi)能。這些機(jī)械能、內(nèi)能無法再轉(zhuǎn)化回可以被利用的能源。例1化學(xué)能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能
2025-11-15 14:28
【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展一、21世紀(jì)的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展一、21世紀(jì)的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展二、消耗對環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展二、消耗對環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展
2025-04-30 07:24
【摘要】分子的熱運(yùn)動(dòng)提高練習(xí)1一、填空題_______________組成的;一切物體的分子都在不停的做_______________;分子間存在著相互作用的_______和_______________._______有關(guān),所以這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做高,分子的運(yùn)動(dòng)越_______.,炒菜時(shí)要往菜中加鹽和味精,腌菜時(shí)也要加入鹽
2025-11-21 12:58
【摘要】波長、頻率和波速【基礎(chǔ)知識(shí)誘思】物理學(xué)家列奧納多·達(dá)·芬奇曾這樣來描述波“常常是(水)波離開了它產(chǎn)生的地方,而那里的水并不離開;就像風(fēng)吹過莊稼形成波浪,在那里我們看到波浪穿越田野而去,而莊稼仍在原地.”從中我們可以認(rèn)識(shí)到波的基本特征:傳播波的介質(zhì)的體元僅在原地附近運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則在空間傳播.在物理學(xué)中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)用物理量描述.那么我們
2025-11-06 05:10
【摘要】磁現(xiàn)象和磁場同步試題一、選擇題:1、首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是()A、富蘭克林B、法拉第C、安培D、奧斯特2、下列關(guān)系磁場的說法中,正確的是()A、磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)B、磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C、磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D、磁場只有在磁極
2025-11-22 09:28
【摘要】AabcBBACE四、電勢能和電勢同步測試一、填空:1、如圖1所示,A、B是電場中兩點(diǎn),一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)所受的電場力要比它在B點(diǎn)所受的電場力,該負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢能要比它在B點(diǎn)的電勢能,A點(diǎn)的電場強(qiáng)度要B點(diǎn)
2025-11-21 07:26
【摘要】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類,了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念,知道哪些屬于不可再生能源,哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識(shí),知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識(shí)太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源
2025-06-23 23:53
【摘要】※明確熱平衡與溫度的概念※理解熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系※了解溫度計(jì)的原理?四季變換,天晴冷暖,冬季我們每天都會(huì)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),適當(dāng)增減衣物.如圖所示.?天氣預(yù)報(bào)中所說的溫度涉及什么物理知識(shí)呢??1.在物理學(xué)中,通常把所研究的對象稱為,為了描述系統(tǒng)的狀態(tài),需要用到一
2025-11-09 11:00