5s培訓(xùn)ppt1(文件)
【正文】 練員工在清掃時懂得怎樣檢查各項設(shè)施及工具是否在正常狀態(tài)。而達(dá)成這樣狀態(tài)就是清掃的第一目的?！?消除任何影響工作環(huán)境的安全及健康等隱患?！?制定 5S日常工作安排表。● 活動一旦開始，就不可在中途變化。 素養(yǎng)是建立在人的意識之中的，提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳，并有效地運用考核機制等手段，最終使員工達(dá)到：愛崗敬業(yè)，自我管理、自我提升的境界?！?讓每位員工親身體會實踐 5S所帶來的改善和好處，從而養(yǎng)成自發(fā)性的安全改善行動。● 建立有關(guān) 5S制度文件，作為指導(dǎo) 5S活動組織，改善，評估和獎勵的依據(jù)?！?一切活動都靠人，假如「人」缺乏遵守規(guī)則的習(xí)慣，或者缺乏自動自發(fā)的精神，推行 5S易于流于形式，不易持續(xù)?！?清掃：從心中就有「徹底清理干凈，不整潔的工作環(huán)境是恥辱」的想法。整理：要與不要，一留一棄216。素養(yǎng)：養(yǎng)成習(xí)慣，循環(huán)提高 38十大 “表象問題 ”216。 5S是一個龐大 /復(fù)雜的系統(tǒng)，先從小單位進(jìn)行試點，再全面展開更容易實現(xiàn)目標(biāo)。● 要注意不同小組交界區(qū)域內(nèi)的 5S工作?！?注意強調(diào)某些地方，如角落 /天花板 /廁所的地方的 5S工作更容易引起大家對5S的注意。如何推行 5S5S水平1 制定 5S的政策方針● 通過政策方針，確認(rèn)高層對 5S的決心，支持和承諾。成立 5S 推行委員會可以鼓動各級員工積極參與 5S的推進(jìn)活動?！?發(fā)行各種推動 5S中各個步驟基準(zhǔn)的 5S手冊及守則，為員工在執(zhí)行 5S工作提供指引?！?競賽方式說明。如整理 /整頓。6 查核● 把執(zhí)行 5S所采取的行動和所達(dá)到的成效做好記錄，這些記錄能說明改善工作完成之前和之后的區(qū)別，對評估工作有很大好處。7 競賽● 獎勵：● 精神獎勵?！?物質(zhì)處罰。但抱著能不做則盡量不做，沒有要求不做，做的差不多就行的應(yīng)付心態(tài)?！?不用的東西要立即處理，不可使其占用作業(yè)空間?！?物品、設(shè)備要仔細(xì)地放，正確過放，安全地放，較大較重堆在下層?！?注意上級的指示，并加以配合。● 部門內(nèi) 5S之宣導(dǎo)及參與公司 5S文宣活動。● 必要時，參與公司評分工作。 二月 21二月 21Monday, February 08, 2023● 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 二月 21二月 2112:51:1212:51:12February 08, 2023● 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023/2/8 12:51:1212:51:1208 February 2023● 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 二月 2112:51:1212:51Feb2108Feb21● 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 二月 21二月 21Monday, February 08, 2023● 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023/2/8 12:51:1212:51:1208 February 2023● 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 08 二月 202312:51:12 下午 12:51:12二月 21● 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 二月 2112:51:1212:51Feb2108Feb21● 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023/2/8 12:51:1212:51:1208 February 2023● 1空山新雨后，天氣晚來秋。 二月 21二月 2112:51:1212:51:12February 08, 2023● 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 21二月 21Monday, February 08, 2023● 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 二月 2112:51:1212:51Feb2108Feb21● 1故人江海別，幾度隔山川。● 督促下屬執(zhí)行定期的清掃點檢?！?協(xié)助下屬克服 5S的障礙與困難點?！?參加有關(guān) 5S教育訓(xùn)練，吸收 5S技巧。● 紙屑、布屑、材料屑等要集中于規(guī)定場所?！?物品、工具及文件等要放置于規(guī)定場所。處于自覺狀態(tài)，認(rèn)為不合理，不安全或影響效率的事情不去做或立即采取措施去 糾正，力求達(dá)到完美狀態(tài)。執(zhí)行 5S行動計劃形式化行事化習(xí)慣化內(nèi)心處于抵制狀態(tài)，沒有成為一種制度，沒有用心去做，認(rèn)為是額外工作，不是非做不可，主要是為了應(yīng)付上級或客戶檢查?！?與績效掛鉤?！?所在區(qū)域主管就推動 5S的表現(xiàn)作出評估，確定是否達(dá)到所設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，從而決定應(yīng)變措施和將來的改善行動?！?具體操作方法。● 教育訓(xùn)練：● 5S理論。4 宣傳造勢活動和教育培訓(xùn)● 宣傳造勢：● 漫畫 /標(biāo)語 /口號?！?有使員工有
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