【摘要】(2)第1題.任畫(huà)一個(gè)ABCRt△,其中90B??,分別作出ABC△按如下條件旋轉(zhuǎn)后或平移后的圖形.(1)取三角形外一點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180.(2)將ABC△平移,使得B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A點(diǎn).答案:解:(1)如圖,分別連結(jié)APBPCP、、并延長(zhǎng)到DEF、、,使PDAP?,
2024-12-05 04:31
【摘要】證明(2)同步練習(xí)考標(biāo)要求1能用角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)、判定解有關(guān)幾何問(wèn)題2繼續(xù)了解證明的基本步驟和書(shū)寫格式,培養(yǎng)推理意識(shí)和表達(dá)能力。重點(diǎn):用角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)、判定證明有關(guān)幾何問(wèn)題證明有關(guān)幾何問(wèn)題難點(diǎn):用角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)、判定解決實(shí)際問(wèn)題一選擇題(每小題5分,共25分)1如圖,
2024-12-05 04:32
【摘要】證明(4)同步練習(xí)考標(biāo)要求1體會(huì)反正法的含義,掌握三角形外心的性質(zhì)。2鞏固綜合法證題的能力,重點(diǎn):培養(yǎng)演繹推理的能力;難點(diǎn):利用反證法的證題思想。一選擇題(每小題5分共25分)1直角三角形斜邊上的中點(diǎn)是()A三條邊中線的交點(diǎn)B三邊高線的交點(diǎn)C三個(gè)角平分線的交點(diǎn)D三邊中垂線的交點(diǎn)
2024-12-05 00:59
【摘要】不等式的基本性質(zhì)1.判斷下列各題是否正確?正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(1)不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)整數(shù),不等號(hào)方向不變。()(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b。()(3)如果a是有理數(shù),那么-8a>-5a。()(4)如果a<b,那么a2<b2。()(
2024-12-05 15:38
【摘要】平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)一.填空題1.數(shù)據(jù)-1,2,3,5,1的平均數(shù)與中位數(shù)之和是__________.2.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)________的一個(gè)特征數(shù).3.用中位數(shù)可以表示一組數(shù)據(jù)的__________.[4.用眾數(shù)可以表示一組數(shù)據(jù)的__________.5.若數(shù)據(jù)10,12,9,-1,4,8,10,12,x的眾數(shù)
2025-11-06 02:08
【摘要】第一節(jié)感悟生命一選擇題(),也不能感悟到生命的可貴2.如果你在小路上行走,發(fā)現(xiàn)有一條蛇盤在路中間,正確的做法是(),與蛇周旋,賣給飯店,而人類也是一樣,這句話是說(shuō)():“沒(méi)
2025-11-07 15:15
【摘要】第一節(jié)感受成長(zhǎng)練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、正因?yàn)閷W(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),所以我()A、放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利B、享受學(xué)習(xí)的權(quán)利和樂(lè)趣C、高興就學(xué),不高興就放棄D、經(jīng)常逃學(xué)2、學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦與樂(lè)交織的過(guò)程,因此我們應(yīng)該()A、逃避困難,坐享其成B、克服困難,奮力拼搏C、只求結(jié)果,不問(wèn)過(guò)程
2024-12-05 15:40
【摘要】圖3DCBAOA650O吉林省吉林市第五中學(xué)校七年級(jí)上《角》同步試卷姓名命題:王臣一、填空(每空3分,共52分)1、45°45′=_________度2、已知∠?的余角是35°45′20″,則∠?
2025-11-07 00:17
【摘要】題一、選擇題1.如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫(huà)的數(shù)軸,其中正確的是()2.如圖所示,點(diǎn)M表示的數(shù)是()A.B.?15.C.?25.D.3.下列說(shuō)法正確的是()A.有原點(diǎn)、正方向的直線是數(shù)軸B.數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)可以表
2024-11-29 03:13
【摘要】1.3數(shù)軸同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是,_和2、4的相反數(shù)是,-6的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上,A、B兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè),但到原點(diǎn)的距離相等,,如果點(diǎn)A表示73,那么點(diǎn)B
2024-12-05 16:17
【摘要】第三節(jié)團(tuán)結(jié)就是力量1、團(tuán)結(jié)的價(jià)值2、創(chuàng)建良好班集體的作用和途徑一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。對(duì)這句話理解正確的是()A、人是社會(huì)的人,人與人之間的合作是個(gè)人在社會(huì)中生存的條件和手段B、個(gè)人在集體中不起作用C、每個(gè)人都有無(wú)法估量的潛能K]D
2024-12-05 04:33
【摘要】《重要的國(guó)際組織》教學(xué)目標(biāo):(1)了解聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織總部所在地、了解其主要職能。(2)通過(guò)重要國(guó)際組織的學(xué)習(xí),培養(yǎng)辯證思維能力。認(rèn)識(shí)到國(guó)際組織既是國(guó)際合作的重要形式,又是國(guó)際斗爭(zhēng)的主要場(chǎng)所。同時(shí),了解中國(guó)在國(guó)際組織中所起到的重要作用。認(rèn)識(shí)到中國(guó)地位的提升,培養(yǎng)民族自豪感。(3)學(xué)會(huì)從報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料,培養(yǎng)分析整理
2024-12-04 17:22
【摘要】第三單元相處之道達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(考試時(shí)間40分鐘)一、選擇題(在下列備選答案中,只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)將正確答案的字母填入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共45分):“不能被人理解的痛苦是最大的痛苦?!边@說(shuō)明(),開(kāi)玩笑是正常的,但不能隨便給人取綽號(hào),因?yàn)檫@是()
2024-12-05 15:51
【摘要】第一節(jié)第二起跑線★要點(diǎn)提煉★1、中學(xué)生的心理、生理新體驗(yàn),中學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的黃金時(shí)期;2、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)“樂(lè)學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力;3、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),關(guān)注自我心理健康,勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐?!糁R(shí)練兵◆一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、針對(duì)初中生心理上的最大特點(diǎn),美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯把其成為“心理
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總體與樣本課時(shí)訓(xùn)練湘教版【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】一、全面調(diào)查、抽樣調(diào)查的應(yīng)用1.要了解我校教師的工資收入情況,可以采取________方式進(jìn)行調(diào)查.2.下列調(diào)查:(1)為了了解“TCL”和“長(zhǎng)虹”兩個(gè)牌子的彩電哪個(gè)在市場(chǎng)上更暢銷,李叔叔來(lái)到一家大型家電商場(chǎng),觀察30分鐘里顧客購(gòu)買彩電的情況.(2)為了了解
2025-11-06 03:50