【摘要】無機化學(xué)習(xí)題解答第三章酸堿反應(yīng)和沉淀反應(yīng)習(xí)題1.解:(1)·L-1NaOH溶液中,c(OH-)=×10-2mol·L-1×10-14(cq)2c(H+)==×10-12mol·L-1×10-2mol·L-1
2025-06-15 20:59
【摘要】第1頁共2頁中考熱點題型解題策略——計算專題解題策略一、計算題(共4道,每道25分)1.(2020重慶市潼南)先化簡,再求值:,其中.2.(2020湖北襄陽)如圖,在⊙O中,弦BC垂直于半徑OA,垂足為E,D是優(yōu)弧上一點,連接BD,AD,OC,∠ADB=30°.
2025-08-02 18:52
【摘要】第12章配位平衡基本要求配合物穩(wěn)定常數(shù)作業(yè)影響配合物穩(wěn)定性的因素基本要求1.掌握配位化合物穩(wěn)定常數(shù)的意義,應(yīng)用及其有關(guān)計算。2.了解影響配位平衡的因素及與其它平衡的關(guān)系。12-1配合物的穩(wěn)定常數(shù)12-1-1.穩(wěn)定常數(shù)和不穩(wěn)定常
2025-01-03 05:12
【摘要】2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)課《生物實驗探究題》的解題策略——變量與探究步驟的描述科學(xué)探究的基本步驟請你結(jié)合自己的情況,說說在解答實驗探究題時常會遇到哪些困難?提出問題建立假設(shè)(猜想)獲取事實與證據(jù)設(shè)計實驗檢驗與評價合作與交流自變量:因變量:無關(guān)變量:解決困難的關(guān)鍵:確
2025-01-16 17:53
【摘要】《無機化工生產(chǎn)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼課程類別專業(yè)選修課計劃學(xué)時72學(xué)分4適用專業(yè)應(yīng)用化工技術(shù);煤炭深加工技術(shù)開課單位化工系開課學(xué)期第四學(xué)期考核類型考試先行課程無機及分析化學(xué);有機化學(xué);平行課程化工單元操作,化工儀表;化工設(shè)備后繼課程一、課程性質(zhì)與定位《無機化工生產(chǎn)技術(shù)》課程是應(yīng)用化工技術(shù)
2025-07-14 23:23
【摘要】無機化學(xué)課后練習(xí)題解答第二章物質(zhì)的狀態(tài)2.一敝口燒瓶在280K時所盛的氣體,需加熱到什么溫度時,才能使其三分之一逸出?解:由題知要使三分之一的氣體逸出瓶外,,而這一過程壓力始終保持不變,故有:(P0V1)/T1=(P0V2)/T2所以有T2=(T1V2)/V1=280×=420K答:略。4.gCO2,14gN2
2025-06-07 20:00
【摘要】1,第三章無機化工產(chǎn)品典型生產(chǎn)工藝(13學(xué)時),§3.1合成氨--p29,§3.2硫酸--p67,§3.3純堿--p90,§3.4燒堿與氯氣--p94,2,§3.1合成氨,§3.1.1概述,§3.1....
2024-11-19 22:07
【摘要】燒堿生產(chǎn)線路選擇論證?氫氧化鈉片堿?氫氧化鈉(NaOH),俗稱燒堿、工業(yè)上稱為火堿、苛性鈉,因另一名稱causticsoda而在香港稱為哥士的,常溫下是一種白色晶體,具有強腐蝕性。易溶于水,其水溶液呈強堿性,能使酚酞變紅。氫氧化鈉是一種極常用的堿,是化學(xué)實驗室的必備藥品之一。氫氧化
2025-01-03 22:40
【摘要】高考實驗專題復(fù)習(xí)教材中出現(xiàn)的實驗類型:研究生物學(xué)實驗的方法、技術(shù)研究性課題實習(xí)探究性實驗驗證性實驗觀察法、同位素示蹤法、離心等調(diào)查設(shè)計真實探究模擬探究
2025-03-05 15:12
【摘要】陳萩卿從數(shù)學(xué)文字題解題看學(xué)習(xí)輔導(dǎo)策略他到底發(fā)生什麼困難了呢?哪些方式可用來瞭解學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾?一.觀察學(xué)生解題時的表現(xiàn)仔細(xì)觀察學(xué)生解題的過程題目中的難字唸題目的速度用自己的話說出題目意思對關(guān)鍵字的反應(yīng)基本運算能力的熟練度二.透過對話瞭解學(xué)生真正想法
2025-01-11 12:11
【摘要】無機非水溶劑及其溶液中的無機化學(xué)反應(yīng)?0前言?1溶劑的分類?2溶質(zhì)和溶劑的相互作用?3無機非水溶劑的性質(zhì)及其溶液中的無機化學(xué)反應(yīng)?物理性質(zhì)?自解離性?溶劑性質(zhì)對溶液酸堿性的影響?溶劑對溶質(zhì)氧化還原性的影響
2025-01-03 22:44
【摘要】無機化學(xué)緒論教學(xué)目標(biāo)1、了解化學(xué)及無機化學(xué)的研究對象2、了解化學(xué)及無機化學(xué)的發(fā)展史3、了解無機化學(xué)的前景4、了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法內(nèi)容n121世紀(jì)化學(xué)的定義n2化學(xué)與人類社會發(fā)展的關(guān)系n3無機化學(xué)的研究對象、發(fā)展和前景n4無機化學(xué)課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法化學(xué)是研究物質(zhì)化學(xué)變化的
2025-02-20 12:55
【摘要】化學(xué)工業(yè)出版社無機化工生產(chǎn)技術(shù)與操作無機化工生產(chǎn)技術(shù)與操作化學(xué)工業(yè)出版社能力目標(biāo):、熱法磷肥的化學(xué)反應(yīng)原理,分析濕法磷肥、熱法磷肥的影響因素,并進一步分析其生產(chǎn)工藝條件;設(shè)備結(jié)構(gòu);生產(chǎn)流程及工藝改進方向;;,分析生產(chǎn)條件的調(diào)整方案。項目九項目九磷肥生產(chǎn)磷肥生產(chǎn)化學(xué)工業(yè)出版社一、磷肥生產(chǎn)概述磷肥和氮肥、鉀肥并稱為農(nóng)作
2025-02-13 19:51
【摘要】《無機化工生產(chǎn)技術(shù)》實施性教學(xué)大綱適用專業(yè):高職應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)學(xué)制:三年參考學(xué)時:78時學(xué)分:一、課程性質(zhì)、任務(wù)與基本要求無機化工生產(chǎn)技術(shù)是一門典型的專業(yè)課,課程目的與任務(wù)是使學(xué)生在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)之后,建立實際工程概念,對原理與技術(shù)、生產(chǎn)工藝與系統(tǒng)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與效益的現(xiàn)代化生產(chǎn)觀念,培養(yǎng)學(xué)生研究、分
2024-10-27 01:20
【摘要】數(shù)學(xué)解答題的解題策略解答題可分為低檔題、中檔題和高檔題三個檔次,低檔題主要考查基礎(chǔ)知識和基本方法與技能,中檔題還要考查數(shù)學(xué)思想方法和運算能力、思維能力、整合與轉(zhuǎn)化能力、空間想象能力,高檔題還要考查靈活運用數(shù)學(xué)知識的能力及分析問題和解決問題的能力.基礎(chǔ)訓(xùn)練(1)已知,求函數(shù)的最小值.思路點撥:,而與有聯(lián)系,可設(shè),則原來的問題可轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的
2025-06-08 00:20