【摘要】課時5熱量的計算[課堂鞏固]1.用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,實際上是______從____物體轉(zhuǎn)移到____物體的過程。2.鐵比銅的比熱容大,它表示在質(zhì)量相同及溫度變化相同的條件下,鐵吸收或放出的熱量比銅____;在質(zhì)量相同及吸熱或放熱相同的情況下,銅的溫度變化比鐵____。3.甲、乙兩個實心鐵球,甲的體積是乙的3倍,它們吸收了相
2024-12-05 03:00
【摘要】初二物理第二章熔化和凝固【學習目標】、熔點和凝固點的概念,了解晶體和非晶體的區(qū)別。、凝固放熱。熔化圖象和凝固圖象的區(qū)別。【課前準備】_______態(tài)變成_______態(tài)叫做熔化,它的相反過程叫___________。,用溫度計測量冰塊的溫度,發(fā)現(xiàn)其溫度__________
2024-12-08 21:16
【摘要】在日常生活中,我們用眼睛直接判斷物體的大小、長短往往是不準確的,需要進行測量。第一節(jié)長度和時間的測量:測量需要某個標準,測量某個物理時用來進行比較的標準叫做單位。2、國際單位制:總部設在法國巴黎的國際計量組織制定的國際統(tǒng)一的單位。一、長度的單位1、長度的國際單位是米,符號m.2、其它常見的長度單位及符號。千米
2025-06-21 07:14
【摘要】八年級物理下同步輔導第6-3講密度一、密度:1、定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式:變形3、單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個單位比較:g/cm3單位大。單位換算關系:1g/cm3=103kg/m31kg/m3=
2024-12-05 02:57
【摘要】“電流電流表的使用”測試題基礎訓練(A級)一、填空題1.電流的大小用來表示,字母符號是,在國際單位制中它的單位是。2.物理學中規(guī)定_________電荷定向移動的方向為電流方向,金屬中自由電子實際定向移動的方向和電流方向_______。3.360μA=______
2024-12-04 21:26
【摘要】第二節(jié)聲音的特征教學目標1.知識與技能目標(1)知道聲音的三個特征。(2)了解音調(diào)與頻率,響度與振幅的關系。(3)了解發(fā)聲器不同,聲音的音色不同。2.過程與方法目標培養(yǎng)學生的動手能力,初步了解測量速度的方法。3.情感、態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性。教學重點、難點
2024-11-19 17:33
【摘要】第二章物態(tài)變化一、物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量______年____月____日【學習目標】1、能區(qū)別固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種物態(tài)和描述三種物態(tài)的基本特征;2、學會正確使用酒精燈;3、了解溫度計的工作原理及正確測量溫度的方法。【教學重點、難點】1、液體溫度計的工作原理的探究及使用;2、溫度計的讀數(shù)?!菊n前預
【摘要】二、電路連接的基本方式(第一課時)班級姓名學號一.填空:1.把電路的元件的電路叫串聯(lián)電路.在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流通過另一個元件;把電路的元件的電路叫并聯(lián)電路.
2024-12-05 00:22
【摘要】五、水循環(huán)[教學設計]本課以地球上的水循環(huán)為線索,集多種物態(tài)變化為一身,在使用教材時可體現(xiàn)新的教學理念,以人的發(fā)展為本,打破學科本位的界限。(1)教學過程中可從水的家族、水的轉(zhuǎn)變、水的循環(huán)、水的利用、水的宣言、水的保護這六個層面展開。(2)以計算機課件創(chuàng)設教學情境引入新課,在探究式互動性教學過程中突出物態(tài)變化的特點,滲透與物理有關的地理
【摘要】第7課時歐姆定律的應用(四)--電阻的并聯(lián)(一)課堂鞏固1.導體串聯(lián)后相當于增加了導體的,因此導體串聯(lián)后總電阻;導體并聯(lián)后相當于增加導體的,導體并聯(lián)后總電阻.2.一根粗細均勻的電阻線,阻值為R,將其用拉絲機均勻拉長為原來的2倍,再將其對折,則它的電阻值R
2024-12-05 09:04
【摘要】三、宇宙探秘[學習目標]1.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。2.對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。[課前準備]1.閱讀了解“地心說”、“日心說”。2.閱讀了解地球在太陽系中的位置,為什么地球是一顆適于生物生存和繁衍的行星?3.查閱資料了解什么是多普勒效應?
2024-12-06 00:09
【摘要】課題:§升華和凝華教學目標:【知識與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?!具^程與方法】(1)組織學生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。(2)師生共同探究人工造“雪
2024-12-04 21:24
【摘要】第三節(jié)、長度、時間及其測量導學案姓名:東關回中初三物理組【學習目標】知識與技能:(1)會使用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。(2)知道測量有誤差,減小誤差的方法有哪些過程與方法:(1)通過實踐,學習刻度尺和秒表的使用方法(2)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計長度和時間的方法。情感態(tài)度與價值觀:認識計量長度和
2024-11-19 09:30
【摘要】第五章物體的運動第1節(jié)長度和時間的測量【教學目標】:1、會使用刻度尺測量物體的長度,記錄讀數(shù)并進行簡單的數(shù)據(jù)處理。2、初步學會長度估計測量方法。3、初步了解單位形成的過程,體驗運用物理知識解決生活中的實際問題。4、養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度和主動與他人合作的精神。【教學重點】:單位的引入,刻度尺的使用和估計測量
2024-12-09 04:39
【摘要】第一節(jié)聲音是什么教學目標1.知識與技能目標(1)通過觀察和實驗探究初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。(2)知道聲音是由物體振動發(fā)生的。(3)知道聲音在固體、液體和氣體中可以傳播,傳播速度不同,但真空不能傳聲。(4)知道聲音是一種波,聲音具有能量。2.過程與方法目標(1)通過觀察和實驗的方法探究聲音是如何產(chǎn)生,聲
2024-12-09 04:36