【摘要】作業(yè)5牛頓第二運動定律(3)一、選擇題(每小題9分,共54分),物體上升到最高點的時間為t1,從最高點落回拋出點的時間為t2,上升過程的加速度為a1,下降過程的加速度為a2,則()>a2,t1>t2>a2,t1<t2<a2,t1>t2<a2,t1<t2m1的物體在光滑水平面上產生大小為a1的加速度,
2025-11-24 04:17
【摘要】牛頓第二定律同步測試一、選擇題:,屬于基本單位的是:()A、力的單位:NB、質量的單位:kgC、長度的單位:mD、時間的單位:s:()A、靜止或勻速直線運動的物體一定不受外力的作用B、戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前扔掉副油箱,目的是減小慣性
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關系牛頓第二定律312知道牛頓第二定律的內容、表達式的確切含義.知道國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.能應用牛頓第二定律解決簡單的實際問題.4了解什么是單位制,知道力學中的三個基本單位.一、牛頓第二定律1.正比
2025-11-08 17:02
【摘要】牛頓第二定律班級________姓名________學號_____學習目標:。,知道牛頓第二定律表達式的確切含義。。學習重點:牛頓第二定律學習難點:牛頓第二定律主要內容:一、牛頓第二定律公式推導:語言表述:3.公式表達:①數學表達式:②常用計算
2024-12-09 07:29
【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§牛頓第二定律課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.掌握牛頓第二定律的文字內容和數學公式.2.理解公式中各物理量的意義及相互關系.3.知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.4.會用牛頓第二定
2025-11-10 22:52
【摘要】河北省藁城市第九中學高立峰?知識目標:掌握牛頓第二定律的內容及意義。?能力目標:通過學生分析數據和歸納結論,培養(yǎng)學生從事探索性研究的能力,進一步發(fā)展學生的邏輯思維能力。?德育目標:培養(yǎng)學生嚴謹認真、實事求是的實驗品質。?身心素質目標:培養(yǎng)學生的合作意識和積極樂觀向上的品質?!?-3牛頓第二定律一.牛
2025-11-09 00:33
【摘要】第3課時牛頓第二定律圖5-3-1我們都知道,正常行駛的汽車比人跑得快,飛行的飛機比汽車跑得快.如圖5-3-1所示,假設人、汽車和飛機同時由靜止開始啟動,那么,在最初階段,誰跑得最快?誰跑得最慢?為什么?1.牛頓第二定律(1)牛頓第二定律的內容:物體的加速度跟受到的_____
2025-11-08 18:23
【摘要】牛頓第二定律引入:?物體運動狀態(tài)的改變需要有力的作用,物體運動狀態(tài)改變的快慢(加速度),不僅與物體所受力有關,還與物體的慣性有關,牛頓第二定律揭示了加速度與質量的關系.一、加速度和力的關系如圖所示的實驗裝置,取兩個質量相同的小車放在光滑的水平板上,繩的另一端跨過定
2025-11-08 05:43
【摘要】1.甲、乙兩輛實驗小車,在相同的力的作用下,甲車產生的加速度是m/s2,乙車產生的加速度為m/s2,甲車的質量是乙車________倍.【答案】32.質量為m1的物體,在恒力F作用下,產生的加速度是a1;質量為m2的物體,在恒力F作用下,產生的加速度為a2;當將該恒力作用在質量為m1+m2的物體上,產生的加速度為_______
【摘要】牛頓第二定律學習目標?知識目標:掌握牛頓第二定律的內容及意義。?能力目標:通過學生分析數據和歸納結論,培養(yǎng)學生從事探索性研究的能力,進一步發(fā)展學生的邏輯思維能力。?德育目標:培養(yǎng)學生嚴謹認真、實事求是的實驗品質。?身心素質目標:培養(yǎng)學生的合作意識和積極樂觀向上的品質?!?-3牛頓第二定律一.牛頓
2025-11-08 05:42
【摘要】牛頓第二定律基本應用一、力和加速度、速度力的大小和方向加速度的大小和方向大小方向速度變化快慢與v共線與v不共線曲線直線同向時:V反向時:V二、動力學的典型問題超重和失重問題原來做勻速運動的升降機內,有一被伸長彈簧拉住的、具有一定質量的物體A
2025-11-08 06:43
【摘要】牛頓第二定律的應用同步測試一、選擇題:,屬于基本單位的是:()A、力的單位:NB、質量的單位:kgC、長度的單位:mD、時間的單位:s:()A、靜止或勻速直線運動的物體一定不受外力的作用B、戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前扔掉副油箱,目的是減小
2025-11-26 03:58
【摘要】專題臨界問題一、學法指導(一)臨界問題1.臨界狀態(tài):在物體的運動狀態(tài)變化的過程中,相關的一些物理量也隨之發(fā)生變化。當物體的運動變化到某個特定狀態(tài)時,有關的物理量將發(fā)生突變,該物理量的值叫臨界值,這個特定狀態(tài)稱之為臨界狀態(tài)。臨界狀態(tài)是發(fā)生量變和質變的轉折點。2.關鍵詞語:在動力學問題中出現的“最大”、“最小”、“剛好”、“恰能
2025-11-26 11:19
【摘要】1.做平拋運動的物體,每秒鐘速度的增量總是()、方向相同、方向相同、方向不同、方向不同2.平拋運動是()動3.關于平拋運動,下列說法中正確的是A.平拋物體
2025-11-06 05:50
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關系學案3牛頓第二定律312知道牛頓第二定律的內容、表達式的確切含義.知道國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.能應用牛頓第二定律解決簡單的實際問題.4了解什么是單位制,知道力學中的三個基本單位.一、牛頓第二定律
2025-11-08 15:24