【摘要】?蘇教版六年級語文下冊第一單元1同學(xué)們，你們?nèi)ミ^大海邊看過那波瀾壯闊的大海嗎?看過的可以說一說，在哪兒看過，你看到的海給你最大的感受是什么？2洶凳蔚嬉峻洶涌板凳蔚藍(lán)嬉戲峻峭xiōnɡdanɡwaixījùn
2024-12-12 19:18
【摘要】?蘇教版六年級語文下冊第六組美麗的夾竹桃玉簪花荇藻參差不齊雞冠花奉陪榆葉梅江西臘海棠花團錦簇菊花飛蛾乍起zānxìngcēncījǐn
2025-08-05 01:24
【摘要】主講教師：皋蘭一中王斌?碧草青青花盛開，?彩蝶雙雙久徘徊。?千古傳誦深深愛，?山伯永戀祝英臺。?同窗共讀整三載，?促膝并肩兩無猜。?十八相送情切切，?誰知一別在樓臺。這一民間傳說與史實有很大的出入。梁祝二人可謂是千年等一回。據(jù)史冊記載，梁山伯是明朝的一個縣官，因秉公辦案，有
2024-12-04 18:06
【摘要】?同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長江的詩歌。?《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞。?看地圖，指出長江的位置和所流經(jīng)的地方。?你們對長江有什么了解呢？請同學(xué)們自由說說看。長江是我國第一大河，發(fā)源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6300千米，流經(jīng)1
2024-12-12 19:17
【摘要】比較句子1、小溪嘩啦啦地流著。2、小溪唱著歡樂的歌往前跑。（1）風(fēng)兒不停地吹，小草來回地?fù)u擺。風(fēng)兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。。（2）我喜歡寫日記，每天晚上都要把心里話寫在日記本上。日記本是我的好朋
2024-12-04 22:27
【摘要】（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)思考教學(xué)目標(biāo)?的過程，體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略，進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。?，努力克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗。ABBCABCDABCDE仔細(xì)觀察這張表格，你能得到什么
2024-12-04 21:10
【摘要】赫章縣城關(guān)第二小學(xué)王永友解比例2020年4月7日一、復(fù)習(xí)1、解下列簡易方程．215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
2024-11-24 14:26
【摘要】第一篇：六年級下冊《平面圖形的認(rèn)識》參考教案 《平面圖形的認(rèn)識》1教學(xué)目標(biāo)： 1．通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練地掌握各種圖形的特征，認(rèn)識每種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。，提高基本技能。 。重點、難點： 1．教...
2024-11-09 00:57
【摘要】空間與圖形第4課時復(fù)習(xí)內(nèi)容教科書第12冊102頁“練習(xí)與實踐”9-11題。知識要點復(fù)習(xí)平面圖形的周長和面積計算。第9題讓學(xué)生在方格紙上畫出一個長方形、三角形、平行四邊形和梯形，并使它們面積相等。畫出的三角形底與高的乘積要等于長方形長與寬乘積的2倍；平行四邊形底與高的乘積要等于長方形長與寬的乘積；梯形上底與下底之和與高的乘積等
2024-11-20 01:12
【摘要】六安市長安小學(xué)蘇教版六年級語文下冊六安市長安小學(xué)劇本：舞臺劇、電影劇、廣播劇或電視劇的稿本；特指舞臺劇、電影劇、廣播劇或電視劇的打字稿、油印或出版的文本。劇本主要由劇中人物的對話、獨白、旁白和舞臺指示組成。六安市長安小學(xué)第二次世界大戰(zhàn)（1931年9月－1945年9月）是迄今為止，人類社會所進行的規(guī)模最大
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)執(zhí)教：16匆匆朱自清珍惜時間的名言警句：?莫等閑，白了少年頭，空悲切。一年之計在于春，一日之計在于晨。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間就是生命，時間就是速度,時間就是力量。燕子可再來楊柳可再青花兒可再開
2024-12-11 07:37
【摘要】第一篇：蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)圓柱和圓錐的認(rèn)識說課稿 圓柱和圓錐的認(rèn)識 各位評委老師好，我是號參賽者，我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版六年級下冊18-19頁的內(nèi)容，下面我將從教材，教法學(xué)法...
2024-10-06 09:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．復(fù)習(xí)直線、線段、射線、角、三角形、四邊形的相關(guān)知識。?2．通過復(fù)習(xí)，進一步加深對平面圖形的認(rèn)識，發(fā)展形象思維。?3．培養(yǎng)創(chuàng)新精神，建立空間觀念。一、直線、射線和線段請你猜一猜：，并且有兩個端點，你猜我是誰？謎底：線段，但只有一個端點，你猜我又是誰？謎底：射線，但卻沒有端點，我又是誰呢？
2024-12-11 14:05
【摘要】數(shù)的認(rèn)識（1）教學(xué)內(nèi)容教科書第83、84頁的整理與復(fù)習(xí)及練習(xí)與實踐第1、2、3、4題。教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的理解，進一步明確有關(guān)數(shù)的意義和基本性質(zhì)，體會整數(shù)與小數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)，體會數(shù)在刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系與空間形式方面
【摘要】圓柱與圓錐的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第二單元P18-20。教學(xué)目標(biāo)1．在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征，認(rèn)識圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2．增強同學(xué)們的空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點充分感知的基礎(chǔ)上，探索圓柱和圓錐的特征。教學(xué)難點認(rèn)識并能測量圓錐的高。學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備一個
2024-11-20 01:13
鄂ICP備17016276號-1