【摘要】《歌唱二小放牛郎》教案教學目標：，會寫本課生字，提高自主識字的能力。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟英雄的悲壯。，寄予我們的哀思。教學重點：正確、流利、有感情朗讀課文。教學準備：遠程教育課件教學過程：一、導入新課，渲染氛圍。：孩子們，老師今天給大家?guī)砹艘皇赘腥说母枨?。（放《歌唱二小?/span>
2024-12-09 01:26
【摘要】《歌唱二小放牛郎》讀后感（通用）（共5則范文）第一篇：《歌唱二小放牛郎》讀后感（通用）（共）《歌唱二小放牛郎》讀后感范文（通用8篇）認真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是為大家整理的《歌唱二小放牛郎》讀后感范文（通用8篇），希望能夠幫助到大
2025-04-25 00:42
【摘要】歌唱二小放牛郎教學目標：1、認讀本課生字，會寫本課生字，提高自主識字的能力。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過朗讀感受日寇的殘忍，感悟英雄的悲壯。4、在朗讀中體會英雄的悲壯，寄予我們的哀思。教學重點：正確、流利、有感情朗讀課文。教學準備：遠程教育課件教學過程：一、導入新課，渲染氛圍。師導
2024-12-11 11:17
【摘要】詞語背景課文圖片歌曲自學作業(yè)貪心玩耍敵人山溝危險埋伏掩護摔死槍炮受騙犧牲含笑悲憤順從傳揚戰(zhàn)士昏頭昏腦乒乒乓乓1937年，日本侵略者發(fā)動了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，日本鬼子所到之處，瘋狂地實行殘酷的燒光、殺光、搶光的“
2024-11-11 13:07
【摘要】執(zhí)教者：彭興紅抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才十三歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的旁邊。干部和老鄉(xiāng)因此脫離了危險，英勇犧牲的王二小事跡很
2024-11-29 07:38
【摘要】《歌唱二小放牛郎》說課稿一、說教材（課件出示）《歌唱二小放牛郎》是一首歌謠，歌唱了少年英雄王二小為了掩護后方機關(guān)和幾千父老鄉(xiāng)親，毅然把敵人帶進了埋伏圈而光榮犧牲的事跡，目的是讓學生通過這個栩栩如生的人物形象，去感受王二小機智勇敢、不怕犧牲的精神，在鮮活的形象中受到感染和啟迪。根據(jù)語文課程標準的基本理念，同時結(jié)合教材特點和學生實際，這篇課文我安
【摘要】第十二單元：小英雄歌唱二小放牛郎教學目標：13個生字，會寫6個字，認識多音字“挑”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，積累詞匯。、學習小英雄的情感。教學建議：這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個北方山區(qū)，對于當今的兒童來說，由于年代久遠，“抗日戰(zhàn)爭”、“解放區(qū)”、“掃蕩”、“埋伏圈”、“后方機關(guān)”、等都是生疏
2024-12-08 19:08
【摘要】歌唱二小放牛郎教學內(nèi)容：四年級下冊第九課《歌唱二小放牛郎》教學目標：1、使學生初步了解中國的抗日戰(zhàn)爭，激發(fā)學生的愛國主義情感；2、了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對抗日小英雄二小的敬佩和懷念之情，進一步升華學生的民族自尊心和愛國主義情懷；3、引導學生表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，用不同的情感、速度、力度演唱歌曲。教學重點、難點：1、根據(jù)歌曲的故事情節(jié)，采
2024-12-09 06:00
【摘要】人教新課標三年級音樂上冊1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》，表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲，進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛：鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學目標美麗的太陽大家請看這是什么呢？?這又是什么呢？一大片的向日葵像一顆顆的
2024-12-11 14:01
【摘要】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋！哪位神仙造的這座橋？真有趣，這座橋叫什么名字？干脆我們?nèi)タ纯窗桑⊥瑢W們，你們愿意和我們一起去嗎？好想去春游……我是灰太狼，我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋？先完成任務(wù)吧！哈哈……2/4XXX︱XXX︱X
2024-11-11 12:11
【摘要】?阿門阿前一棵葡萄樹阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬阿樹阿上兩只黃鸝鳥阿喜阿喜哈哈在笑他
2024-11-29 09:27
【摘要】音樂節(jié)奏2/4XXXXX|XXOX哈哈哈哈哈哈哈哈|XXXXX|XXO||哈哈哈哈哈哈哈2/4XXXXX|XXOX哎呀呀呀呀呀呀呀|XXXXX|XXO||哎呀呀
【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學目標、演唱歌曲，了解抗日小英雄王二小的事跡，從中受到情緒的感染，接受愛國主義的思想教育。。，用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對音樂的感受。教學重、難點，感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學過程一、導入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。
2024-11-19 12:32
【摘要】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-09 00:33
【摘要】HELLO小學五年級音樂你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎？王二小的故事?正確答案：??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂家（1）XXXXXXXXXXX
2024-12-13 15:50
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