粵滬版九年級(jí)上冊(cè)121《怎樣認(rèn)識(shí)電阻》同步試題2(文件)
【正文】 。小松對(duì)此產(chǎn)生了疑問： ①玻璃碎了以后，小燈泡仍有電流通過，燈絲卻幾乎不發(fā)光，那么玻璃外殼究竟起什么作用呢 ?請(qǐng)說出你的看法。 小明根據(jù)如圖所示的電路圖， 將右圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成 實(shí)驗(yàn)電路。 (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn) . 你認(rèn) 為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議： _； ②你提出這個(gè)建議的目的是：________________________________________________。 ①請(qǐng)你在接 錯(cuò)的那根線上打“”；②另畫 一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③ 如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn) 的影響是：__________________ （具體說明是什么影響） . (2)。 ②引起完好的小燈泡亮度變化的原因是什么呢 ?請(qǐng)你提出一種猜想，并設(shè)計(jì)一種驗(yàn)證你猜想的實(shí)驗(yàn)方案。 7．小松在 做“連接串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，不慎把電路中一個(gè)燈泡的玻璃打碎了。 (選填“甲”或“乙” ) （ 3）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是 和 。 （ 5）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)，電流表 A1示數(shù)將 _______，電壓表 V 示數(shù)將 ________。 R/Ω 數(shù) A． A． （ V） （ V） （ V） 1 4 8 12 2 6 6 12 3 8 4 12 請(qǐng)回答： （ 1）如圖電路是 _______聯(lián)電路，電壓表 V 測(cè) _______的 電壓 。 （ 2）為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行，還需要什么儀器？ 。 3．孫楠同學(xué)用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將 5Ω、 15Ω和 25Ω的定值電阻接入 電路 A、 B 兩點(diǎn)間，閉合開關(guān) S，讀出電流表示數(shù)（如下表）。過了一會(huì)兒 ，兩電表的示數(shù)都變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是：（ ） A．燈 L 斷路 B．燈 L 短路 C．電阻 R 斷路 D．電阻 R 短路 6，若用一個(gè)開關(guān)控制兩個(gè)電燈，那么這兩個(gè)電燈的連接方式是 （ ） A，它們一定
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