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河北省衡水市20xx屆高三政治上學(xué)期第四次月考試題a卷(文件)

 

【正文】 B. ①④ C. ②③ D. ③④ 44. “為學(xué)猶掘井,井愈深土愈難出,若不快心到底,豈得見(jiàn)泉源乎?”這句格言給我們的啟示是 ,促成質(zhì)變 局觀念,統(tǒng)籌全局 年 12 月 18 日,《孔子哲學(xué)》新書(shū)發(fā)布會(huì)在聯(lián)合國(guó)總部舉行?!翱h管校聘”這種模式先在示范區(qū)試行, 2020年在全國(guó)落實(shí)推廣。如果記住這一點(diǎn),我們絕不會(huì)沒(méi)有利潤(rùn),記得越清楚,利潤(rùn)越大。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),新詞往 往是對(duì)癥良藥,用流行萬(wàn)眾的語(yǔ)言引導(dǎo)嚴(yán)肅的改革大業(yè)。 20— 39歲居民 40— 59歲居民 熱點(diǎn)話題 得票率( %) 熱點(diǎn)話題 得票率( %) 反腐和司法改革 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 社會(huì)平等 收入分配 民主建設(shè) 文化生活 結(jié)果顯示,不同對(duì)象所關(guān)注的熱點(diǎn)話題不同,其原因是 ①社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映 ②價(jià)值判斷和價(jià)值 選擇因人而異 ③社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性 ④經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定于上層建筑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ,將承包地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分離”正式提上農(nóng)村土地制度和產(chǎn)權(quán)改革層面,通過(guò)制度創(chuàng)新推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變,再一次推動(dòng)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展,從而確保改革紅利最大釋放并用之于農(nóng)。但被微博熱議的有時(shí)候真相居多,有時(shí)候假象居多,熱議還會(huì)使人們的觀點(diǎn)莫衷一是。摸透全省文化建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題,全力解決文化發(fā)展中的突出問(wèn)題,重點(diǎn)實(shí)施一批文化工程,加快推進(jìn) 文化強(qiáng)省跨越式發(fā)展 。(12分 ) 5材料:進(jìn)入 21世紀(jì),我國(guó)明確提出城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,城鎮(zhèn)化速度不斷加快,截至 2020年中國(guó)的城鎮(zhèn)化率已達(dá) %,取得了巨大的成績(jī),但是我國(guó)的城鎮(zhèn)化過(guò)程也暴露出很多問(wèn)題。( 11 分) 5 材料 當(dāng)前,我國(guó)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段、發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。真理最基本的屬性是客觀性,真理與謬誤的界限不容混淆。( 3分) ( 3)認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性、反復(fù)性和上升性。廣東省推進(jìn)文化強(qiáng)省進(jìn)程離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)。廣東深入調(diào)研文化建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題,全力解決文化發(fā)展中的突出問(wèn)題,根據(jù)廣東文化建設(shè)實(shí)際,重點(diǎn)實(shí)施一些文化工程,加 快推進(jìn)文化強(qiáng)省進(jìn)程。 (4分 ) 5①矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。有些地方政府在城鎮(zhèn)化過(guò)程中不顧本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的實(shí)際,忽視了自身發(fā)展階段矛盾的特 殊性。改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,它為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的動(dòng)力和制度保障。 ( 3分 ) 。 (3分 ) 改革是社會(huì) 主義的自我完善和發(fā)展。 5 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。有些地方政府在城鎮(zhèn)化過(guò)程中不顧本地的實(shí)際,忽視了自身矛盾的特殊性。通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。結(jié)合廣東文化建設(shè)實(shí)際,加快推進(jìn)文化強(qiáng)省跨越式發(fā)展。在實(shí)踐中,在微博的熱議中,真理不僅不會(huì)走失,真理還會(huì)不斷發(fā)展。( 4分) ( 2)實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),而不在于是否在微博中被熱議。 結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)發(fā)展的規(guī)律的知識(shí),分析全面建成小康社會(huì)為什么要堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放。不僅透支了地方的大量財(cái)力,也造成了一些農(nóng)民因城鎮(zhèn)化返貧的現(xiàn)象。提升文化制造業(yè)發(fā)展水平,推動(dòng)具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的文化制造業(yè),提高文化創(chuàng)新能力,培育自主文化品牌,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。” 請(qǐng)運(yùn)用實(shí)踐的觀點(diǎn)對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。“ 10+111”從哲學(xué)上啟示我們 ( ) ,對(duì)整體功能的發(fā)揮起決定性作用 ,必然促進(jìn)整體的發(fā)展 關(guān)系,能激發(fā)各要素的活力,提升系統(tǒng)功能 55.黨的歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明:什么時(shí)候黨的群眾路線執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,黨和人民的事業(yè)就會(huì)順利發(fā)展;反之,黨群關(guān)系受到損害,黨和人民的事業(yè)就會(huì)遭受挫折。社會(huì)主義之所以能自我完善和自我發(fā)展,是因?yàn)? A. 社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是不可逆轉(zhuǎn)的 B. 矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終 C. 社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾是非對(duì)抗性的 D. 改革是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力 52. 在黨的十八屆四中全會(huì)召開(kāi)前夕,環(huán)球時(shí)報(bào)和環(huán)球網(wǎng)聯(lián)合發(fā)起關(guān)于“十八屆四中全會(huì)”的公眾意見(jiàn)調(diào)查,了解公眾的關(guān)注焦點(diǎn)。本輪高考改革將打破唯分?jǐn)?shù)論,實(shí)施綜合評(píng)價(jià)的導(dǎo)向,讓人們看到從“招分”到“招生”的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)?!八膫€(gè)全面”的戰(zhàn)略思想,必將開(kāi)辟中國(guó)道路新境界,書(shū)寫(xiě)改革開(kāi)放和社會(huì) 主義現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章。這說(shuō)明 “揚(yáng)棄” 46.為了推動(dòng)區(qū)域內(nèi)教師交流輪崗 ,教育部進(jìn)行義務(wù)教育教師隊(duì)伍“縣管校聘”管理改革。這就意味著,在高中階段就可以選擇你未來(lái)發(fā)展的模式。這給我們的啟示是 A.要以懷疑一切的精神否定權(quán)威 B.要敢于突破成規(guī)陳說(shuō),超越客觀實(shí)際 C.要堅(jiān)持辯證法的革命批判精神 D.堅(jiān)持辯證否定,把握新舊事物的聯(lián)系 41. 2100多年前,張騫出使西域開(kāi)辟了一條連接歐亞的陸上“絲綢之路; 2020多年前 ,中國(guó)憑借航海技 術(shù)開(kāi)通了與東南亞的海上“絲綢之路”。這說(shuō)明 ① 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 ② 一切事物都相互聯(lián)系 ③ 矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一 ④ 事物聯(lián)系具有多樣性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 38.霜打后的青菜、菠菜、白菜等蔬菜更好吃,這是因?yàn)槭卟朔乐箖龊χ鲃?dòng)適應(yīng)環(huán)境將 自身
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