江蘇省無(wú)錫市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文5月月考試題 蘇教版1(文件)
【正文】 ：“夫人好學(xué)，雖死猶存 。④荊：灌木名。（ 4分） ①人若不學(xué)，則何以成 _______________________________________________________________ ②夫人好學(xué)， 雖死猶存 ?？傊?，雞毛蒜皮的小事都可以生氣。因而發(fā)出了‘生氣等于自殺’的警告。某刊曾登載如下相處金言：“為小事?tīng)?zhēng)吵是愚蠢，為大事?tīng)?zhēng)吵是無(wú)能。 作為普通百姓，更應(yīng)該“有話好好說(shuō)”，有事商量著辦，切不可動(dòng)輒爭(zhēng)吵、斗氣、自家相殘。尋找共同點(diǎn)，擴(kuò)大共同點(diǎn)，共同構(gòu)建歡愉和諧的家庭氣氛。有所悟之人曾造出如下箴言：“要努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)性情樂(lè)觀的人，記 ?。约核芨傻木褪墙o身邊的人帶來(lái)輕松和愉快?？梢?jiàn)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會(huì)獲得成功。平時(shí)在百戰(zhàn)百勝中，他愈來(lái)愈自負(fù)。有人當(dāng)面指責(zé)他，不應(yīng)該一面洗腳一面和長(zhǎng)者說(shuō)話；有人暗暗提示他，不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣；有人誠(chéng)懇，怎告他，不應(yīng)該迷戀各國(guó)佳麗，要趕快遷都回關(guān)中去??他總會(huì)翻然醒悟，在錯(cuò)誤中學(xué)到很多，終于獲得事業(yè)的成功。不費(fèi)紙，學(xué)不好寫(xiě)字；不費(fèi)人，學(xué)不好醫(yī)術(shù)。古諺說(shuō)“巧者過(guò)習(xí)者之門(mén)”。 14．選文的 中心論點(diǎn)是什么？（ 2分） 答： _________________________________________________________ 15．選文②③兩段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（ 2分） 答： __________________________________________________________ （五）風(fēng)雨中的菊花 風(fēng)雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲風(fēng)。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車(chē)到休斯敦。循著聲音望去，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人?！笨紤]到甩不掉這小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾！這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意 ！” 小乞丐站住腳，滿臉地失望。還有一些大人專門(mén)指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是??這個(gè)孩子的父母太狠心了，無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來(lái)對(duì)社會(huì)成為有用的人。 “謝謝您，祝您好運(yùn)！”小男孩金黃色的頭發(fā)都成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘了洗澡的時(shí)間。買(mǎi)花姑娘認(rèn)出是他，忙打招呼。“你要看點(diǎn)什么？”因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買(mǎi)?！毙〗阋贿厡?xiě)，一邊說(shuō)。 火車(chē)終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外， 外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車(chē)輛。他的眼前模糊了。假如你是反對(duì)者，請(qǐng)根據(jù)正方（教材編寫(xiě)者）提供的辯詞信息，有針對(duì)性的寫(xiě)出你方的辯詞。夢(mèng)想是華麗而脆弱的，逐夢(mèng)過(guò)程，注定荊棘和坎坷，意氣風(fēng)發(fā)的你，動(dòng)搖過(guò)嗎？氣餒過(guò)嗎？“青春可數(shù)，勿忘初心，方得始終”。 （ 2 分）呼應(yīng)“遲日”，這是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面，既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫(xiě)照。 不能去掉，“主要 ”是說(shuō)明“加強(qiáng)品格和心情修養(yǎng)”是防止“情緒污染”的最重要的方法，但不是唯一的方法，若去掉，就排除了防止“情緒污染”的其他方法，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（ 2分） （四）嘗試錯(cuò)誤 14．在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會(huì)獲得成功（ 2分） 舉例論證對(duì)比論證，把劉邦和項(xiàng)羽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度和結(jié)果作對(duì)比有力的論證了在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，勇于嘗試，就有機(jī)會(huì)獲得成功的道理（ 2分） 風(fēng)雨中的菊花 16．（ 4分） “小乞丐”向貴婦人討錢(qián)遭到拒絕。 17．（ 2分） 不能刪掉，因?yàn)閯澗€部分都是小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)。 18．（ 2分） ①多爾為自己誤解了“小乞丐”而愧疚。 三．表達(dá)與交流（ 6分） 20． 答案 供參考： 網(wǎng)絡(luò)游戲不 該進(jìn)教材。觀點(diǎn) 不明確，論證不充分，條理不清楚，在 2分 (含 2分 )以下打分。 觀點(diǎn)明確，論證充分，條理清楚，得 6分 。 19．（ 2分） ①“小乞丐”在風(fēng)雨中獻(xiàn)給母親的菊花。 ②烘托了“小乞丐”的形象。 “小乞丐”用討來(lái)的 20美元買(mǎi)了一束 萬(wàn)壽菊。 (二 )任末好學(xué) 9．（ 4分）①負(fù)： __背 __ ②雖： __即使 __③或： __有時(shí) __ ④易： __交換 __ （ 2分）（ C ） 11．翻譯句子 ①（ 2分）人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么成功呢 ②（ 2分）人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著 。 2020— 2020學(xué)年度第二學(xué)期階段性測(cè)試答題卷 一．積累與運(yùn)用（ 20分） 1．古詩(shī)文默寫(xiě)（ 10分） (1） __________________________________ (2)___________________________________ (3)___________________________________ (4)___________________________________ (5)___________________________________ (6)___________________________________ (7)___________________________________ (8)___________________________________ (9)____
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