江蘇省泰州市姜堰區(qū)20xx屆高三物理上學(xué)期期中試題新人教版(文件)
【正文】 能守恒定律．下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶： 0是打 下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有 4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示．已知 m1=80g 、 m2=120g ，則（ g取 ，所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字） （ 1）在紙帶上打下記數(shù)點 6時的速度 v = ▲ m/s； （ 2）在打點 0~6過程中系統(tǒng)動能的增量 △ EK = ▲ J，系統(tǒng) 重力勢能的減少量 △ EP = ▲ J； （ 3）若某同學(xué)作出 221vh 圖像如圖 （ v、 h 分別是紙帶上某點對應(yīng)的速度和上升高度） ，則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度 為 ▲ m/s2． 11．圖 1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖 .圖中打點計時器的電源為 50Hz的交流電源，打點的時間間隔用 Δt 表示 .在小車質(zhì)量 M未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“ 在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系 ”. （ 1）完成下列實驗步驟中的填空： ① 平衡小車所受的阻力： 撤去砂和砂桶， 調(diào)整木板右端的 高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列 ▲ 的點 . ② 按住小車，在左端掛上適當(dāng)質(zhì)量的 砂和砂桶 ，在小車中放入砝碼 . ③ 打開打點計時器電源 ,釋放小車 ,獲得帶有點 跡 的紙帶 ,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量 m. ④ 按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟 ③. ⑤ 在每條紙帶上清晰的部分，每 5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點 .測量相鄰計數(shù)點的間距 s1， s2， ?.求出與不同 m相對應(yīng)的加速度 a. ⑥ 以砝碼的質(zhì)量 m為橫坐標(biāo)， a1 為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出 a1 m關(guān)系圖線 .若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則 a1 與 m應(yīng)成 ▲ 關(guān)系（填 “ 線性 ” 或 “ 非線性 ” ） . （ 2）完成下列填空： ① 本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，懸掛砂和砂桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 ▲ . ② 如圖 2所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶， A、 B、 C、 D是該同學(xué)在紙帶上選取的 連續(xù) 四個 計數(shù)點 ． ． ． .該同學(xué)用刻度尺測出 AC間的距離為 SⅠ ，測出 BD間的距離為 SⅡ .a可用 SⅠ 、 SⅡ 和 Δt （打點的時間間隔）表示為 a= ▲ . ③ 圖 3為所得實驗圖線的示意圖 .設(shè)圖中直線的斜率為 k，在縱軸上的截距為 b，若牛頓定律成立 ，則小車受到的拉力為 ▲ ，小車的/() /m 質(zhì)量為 ▲ . 四、計算題：本題共 5 小題，共計 66分 . 解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟 . 只寫出最后答案的不能得分 . 有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位 . 12． (12 分 )某大型游樂場內(nèi)，有一種能使人感覺 身體 超重、失重的大型娛樂設(shè)施，該設(shè)施用電梯將乘坐有十多人的座艙懸停在幾十米的高空處，然后讓座艙從高空自由落下（此時座艙受到的阻力極小，可忽略），當(dāng)落至一定位置時，良好的制動系統(tǒng)開始工作，使座艙落至地面時剛好停止 .假設(shè)座艙開始下 落時的高度為 80 m，當(dāng)下落至離地面 20 m 時，開始對座艙進(jìn)行制動，并認(rèn)為座艙的制動過程是勻減速運動 . ⑴ 當(dāng)座艙從開始下落了 20 m時，質(zhì)量是 60 kg的人對座艙的壓力為多大？試說明理由 . ⑵ 當(dāng)座艙下落到距離地面 10 m位置時，人
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