20xx人教版高中語文（外國小說欣賞）單元綜合檢測（一） （含一、二單元） 版含解析(文件)
【正文】 B． ④ ⑥⑤①③② C． ③⑥⑤①②④ D． ③⑤④⑥①② 解析： 選 B 作答本題，可以結(jié)合所給句子的特點(diǎn)，先尋找相鄰的句子，進(jìn)行小范圍組合。在此基礎(chǔ)上運(yùn)用排除法，可以迅速找到答案。北京 APEC 會議期間，人們對久違的藍(lán)天無不表現(xiàn)出真誠的熱愛與不舍，民聲切切，民意灼灼，這也讓城市管理者們開始論證機(jī)動(dòng)車單雙號限行的實(shí)施方案。 ② 處橫線，由 “ 消息一出 ” 可知，應(yīng)當(dāng)填寫人們的反應(yīng)，從下文內(nèi)容看，此處應(yīng)為有車族的不滿。結(jié)合題干要求，把相關(guān)的內(nèi)容表達(dá)出來，注意先后順序。放牧?xí)r，他總是放聲高唱： “ 我雪白的羊群啊，多么可愛 ??” 但他有個(gè)遺憾 —— 他的羊群里還有一只黑羊。當(dāng)暴風(fēng)雪停息的時(shí)候，原野銀裝素裹，湯姆四處尋找 ，哪里還有羊群的影子？這時(shí)，湯姆看到遠(yuǎn)處有一個(gè)活動(dòng)的小黑點(diǎn)，他跑過去，果然是那只黑羊！其他的白羊也在那里。湯姆養(yǎng)的羊中，只有一只是黑色的。從黑羊的角度分析，可以從其與眾不同這一角度思考，突出彰顯個(gè)性、特立獨(dú)行的積極意義，得出獨(dú)特的個(gè)人對集體 (環(huán)境 )的貢獻(xiàn)，優(yōu)勢和劣勢可以相互轉(zhuǎn)化，敢于張揚(yáng)個(gè)性，天生我 “ 才 ” 必有用，不因他人否定自己而否定自我等寫作方向。分析這一材料的內(nèi)涵，可以從多角度進(jìn)行思考，選取最佳角度進(jìn)行立意。 [寫作指導(dǎo) ] 這是一則材料作文。在湯姆的影響下，其他白羊也有些擠兌那只黑羊。 三、寫作表達(dá) (50 分 ) 14．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 答案： ① 是這個(gè)城市所有居民的福祉 ② 立刻引發(fā)了廣大有車族的不滿 ③ 為了讓城市的天空更美更藍(lán) (意思對即可 ) 13．下面是某市地下老舊管線管理的構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過 75 個(gè)字。 解析： 作答本題，要從整體上考慮，照顧前后語境。每處不超過 15個(gè)字。再如 ⑤⑥ 兩句，同為 “ 讓 ” 字句， ⑥ 為一個(gè)完整的句子，⑤ 為承前省略，所以應(yīng)是 ⑥⑤ 。________。 B 項(xiàng)，表意不明， “ 很可能永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn) ” 的是 “ 未來的時(shí)間旅行者大規(guī)模入侵 ” ，還是 “ 時(shí)間旅行 ” 這一現(xiàn)象不明。 B．霍金認(rèn)為時(shí)間旅行在理論上是可行的，但能否成為現(xiàn)實(shí)還未搞清楚，考慮到我們現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)被未來的時(shí)間旅行者大規(guī)模入侵的跡象，很可能永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。盛氣凌人：傲慢的氣勢逼人。 二、語言文字運(yùn)用 (20 分 ) 9．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3 分 )( ) ①“ 你的畢業(yè)學(xué)校是 ‘ 985’ 嗎？ ”“ 你是 ‘ 211’ 嗎？ ”“ 你的本科在哪個(gè)大學(xué)上的？ ” 幾乎每一個(gè)剛出校門的求職者在面試時(shí)都要面臨這樣 __________的提問。 (8 分 ) 答： ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 無論是約翰遜被盜錢包還是被人毆打，小說所要揭示的是更為深層的社會現(xiàn)實(shí)問題： ① 信任危機(jī)或行善的危機(jī)。 ② 把約翰遜的善良與之前“ 我 ” 偷竊其錢包行為的可恥形成鮮明對比，突出 “ 我 ” 偷竊行為的可恥。善于偽裝，有熟練的偷竊手法。 E．小說采用欲揚(yáng)先抑的手法，先寫 “ 我 ” 的偷竊行為及得手后沾沾自喜的可恥，再寫“ 我 ” 看到約翰遜先生被殺后悔過自新的可貴。 B．小說通過略寫 “ 我 ” 偷竊的過程以及詳寫每一次偷竊成功后忘乎所以的動(dòng)作和極度興奮的心理，意在表明 “ 我 ” 偷竊手法的高明。我認(rèn)識到我不僅偷了他的錢包，而且也偷了他的生命。當(dāng)他被殺時(shí)，或許他正在找我。他只是在極力幫助一個(gè)小女孩啊！ 就在這時(shí)，一個(gè)白人抽出一把刀來，走近約翰遜先生，舉刀向他砍去。幾個(gè)男人聽到喊叫聲后，手拿球棒，從一家店里飛奔而出?？尚」媚锏膵寢尶吹胶?，以為約翰遜先生圖謀不軌，開始哭叫著救人。我沒有想到，將要 發(fā)生的事情將永遠(yuǎn)改變我的命運(yùn)。我來到餐館，感覺好極了。我發(fā)現(xiàn)里面有 300美元現(xiàn)金和 3張信用卡。 ” “ 太謝謝你了。此人身高六英尺之多，深咖啡色的膚色，只見他正在四下走動(dòng)，不用問他一定是迷路了。此刻，我已得到幾張信用卡， 726美元現(xiàn)金和幾個(gè)手工制作的意大利漆皮錢包。祝你快樂，先生。 “ 該對他動(dòng)手了！ ” 我沉著自信地靠近那人。照常，廣場已有很多游客，而且為數(shù)眾多。該是工作的時(shí)間了。 (25 分 ) 悔 過 [美 ]瑞恩 ① 從情節(jié)安排的角度看，這是小說的結(jié)局，表明 “ 我 ” 的懷
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