【摘要】細胞是英國科學家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲是由一個細胞構成的生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細胞洋蔥表皮細胞紅細胞卵細胞藍藻不同生物細胞結構不同,生物體生長發(fā)育的過程
2024-12-04 20:53
【摘要】文縣劉家坪小學馮彩琴你知道哪些不同種類的棋?象棋,又稱中國象棋(英文現(xiàn)譯作Xiangqi)。在中國有著悠久的歷史,屬于二人對抗性游戲的一種,由于用具簡單,趣味性強,成為流行極為廣泛的棋藝活動。",斗巧斗智,相互進攻逼迫,而制對方于死地。國際象棋,又稱歐洲象棋或西洋棋(港澳臺地區(qū)多采用
2024-12-04 17:20
【摘要】湘美版二年級美術下冊第一課巧妙的組合太陽、人和鳥(西班牙)米羅看一看:1、看到這幅畫后,你是怎么想的,你能談談自己的感受嗎?2、兩人為一小組討論,互相說一說想法和發(fā)現(xiàn)。你認識嗎?
【摘要】聽音樂?Comeon!我們一起跳跳舞看一看?作品中的人,在干什么?想一想:?剛剛我們跳舞的時候,心情是怎樣的??跳舞的時候,頭發(fā)是怎樣的??我們的手是怎么樣的?手上會拿著道具嗎?秀一秀請同學表演一個舞蹈的動作觀眾們,要細心觀察,老師是怎樣把這位小明星的動態(tài)表現(xiàn)出來的。欣賞作品:書本第21
2024-12-04 20:49
【摘要】小樹快快長?你能說出這兩棵樹的名稱嗎??它有什么特點呢??同學們見過這種樹嗎?有人能叫出它的名稱嗎??銀杏樹?楊樹?給大家五分鐘時間,?挑選一顆樹,照著?畫下來!?作業(yè):?請同學們畫出一整幅春天!?要求:給春天添上小樹苗!?拓
2024-12-04 21:29
【摘要】計劃明天湘美版四年級美術下冊哪些細節(jié)可以反映出一個人的職業(yè)性質(zhì)??著裝?職業(yè)工作用品未來的舞蹈家未來的畫家未來的科學家未來的生物學家?作業(yè):?說說自己的理想,用繪畫的方式表達自己的理想。時間時間內(nèi)
【摘要】學習目標一、認識各種壺的造型特及藝術特色。二、學會運用盤泥條的方法制作壺,提高泥塑技能和立體造型能力。三、了解壺的歷史文化及造型特點,感受中國傳統(tǒng)壺文化的精髓。學習過程學習過程
2024-12-04 17:19
【摘要】奇思妙想——生活中的奇妙創(chuàng)意?將不同事物進行巧妙的重組,構成一幅有新意的畫?根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品,以線描的形式進行奇異組合?魯賓之杯
2024-11-29 07:29
【摘要】第3單元宇宙探索板塊:教學課件4宇宙暢想曲宇宙通過以上研究我們知道,宇宙是由廣闊的空間和無數(shù)的天體構成的。隨著科學的發(fā)展,人們探測到的宇宙空間會越來越大,發(fā)現(xiàn)的天體會越來越多,同時了解的宇宙的秘密也會越來越多。我國代號為“嫦娥工程”的月球探測計劃已于2020年開始實施,中國月
2024-11-17 09:12
【摘要】第3單元宇宙探索2浩瀚宇宙為什么用浩瀚來形容呢?回想一下,太陽系是怎樣一個星系?太陽系是以太陽這顆恒星為中心,由八大行星及其衛(wèi)星、彗星和流星等組成的天體系統(tǒng)。?太陽雖然是太陽系里唯一發(fā)光的恒星,但是太陽系在宇宙中并不是唯一的。這條橫貫天空的長河,就是銀河。銀河銀
2024-12-11 03:55
【摘要】第1單元生物的進化板塊:教學課件5000萬年前的化石證明,始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大,前足4趾,后足3趾,生活在樹林中。4000萬年前的化石證明,馬的體形已有現(xiàn)代的羊那么大,前足3趾,后足3趾,仍然生活在樹林中。2021萬年前的化石證明,馬進入草原生活了。馬的四
【摘要】歌劇之窗什么是歌劇?歌劇是綜合音樂、詩歌、舞蹈、和舞臺美術等藝術要素以歌唱為主的一種戲劇形式。中國歌劇?黨的女兒?江姐?洪湖赤衛(wèi)隊外國歌劇?卡門?圖蘭朵?貓?睡美人《黨的女兒》?1935年,江西蘇區(qū)杜鵑坡。?歌劇《黨的女兒》劇照?紅軍長征
2024-11-29 03:21
【摘要】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種,是具有多種功能的自然綜合體,分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠,也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長至,身長約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大
2024-12-04 22:46
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達的情感,提高概括歸納能力和領悟文章思想感情的能力?!鞍?、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標你對敦煌有多了解呢?
2024-12-04 18:29
【摘要】成長的歷程?小樹?向往挺拔,?在大地站成一道美麗的風景線;?雛鷹?渴望矯健,?在天空中劃出一道美麗的弧線;?……?我們?期待長大?在未來展示生命的光輝我們都在成長不知不覺我們已經(jīng)長成朝氣蓬勃的少年。回想一下,有沒有以前由于自己太小坐不了,但是現(xiàn)在卻可以做的事情?收
2024-12-04 17:59