【摘要】3的倍數的特征北師大版五年級數學上冊教學目標:經歷探索3的倍數的特征的過程,理解3的倍數的特征。:能判斷一個數是不是3的倍數。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。聽數打手勢16805576200?個位上是0、2、4、6、8的數,是2的倍數。?個位上是0或5的數,
2025-11-20 23:08
【摘要】(北師大版)五年級數學教案上冊分數與除法教學目標:1、使學生理解、掌握分數與除法的關系,并能用分數表示兩個整數相除的商。2、運用分數與除法的關系,探索假分數與帶分數的互化方法。3、培養(yǎng)學生動手操作、觀察、比較和歸納的能力。教學重點:理解、掌握分數與除法的關系。教學難點:理解分數商a/b(b≠0)的意義。
2025-11-10 07:50
【摘要】北師大版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習組合圖形的面積,同學們首先要掌握以前學習的三角形、長方形、正方形等圖形的面積,能夠將一個圖形拆分成這些圖形進而求組合圖形的面積,能夠解決相關的實際問題。公式,再計算。復習5米2米3米8分米3分米6分米3厘米7厘米8厘米8厘米
2025-11-21 02:31
【摘要】北師大版五年級數學上冊教學目標:結合具體情境,認識自然數和整數,聯系乘法認識倍數和因數。:探索找一個數的倍數的方法,能在1-100的自然數中,找出10以內某個自然數的所有倍數。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。數的世界0179-3-5-8
2025-11-20 23:17
【摘要】小華出生時腳印的面積約是2cm()16小華出生時腳印的面積約是2cm()1234567111213141581691016小華2歲時腳印的面積約是2cm()。44123456789
2025-11-20 23:12
【摘要】北師大版五年級數學上冊教學目標:能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。:能用數格子的方法,計算不規(guī)則圖形的面積。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。小華出生時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)小華2歲時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)
【摘要】請?zhí)羁闸?個是()②4個是()③5個是(),也就是()④里有()個⑤里有()個⑥3個是()⑦4個是()
【摘要】溫舊知新:3425一、填一填。里面有3個();表示()個()。14215溫舊知新:12=5561=77??二、算一算,并說說你是怎樣想的。同分母分數加減法,分母______,分子___
2025-11-02 00:00
【摘要】北師大版五年級數學上冊教學目標:在用小正方形拼長方形的活動中,經歷探索質數和合數的過程,理解質數和合數的意義。:能正確判斷質數和合數。:在探索質數的過程中豐富對數學發(fā)展的認識,感受數學知識的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。(按能否被2整除分類)請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數:自然數
【摘要】教學目標本節(jié)課我們來學習旅游費用,同學們要會利用已有的知識,依據實際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經濟的方案。提高自身分析問題、解決問題的能力。長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案。景園一日游大人每位160元小孩每位40元景園一日游團體5人以上(含5人)每位100元景園一日游
【摘要】北師大版五年級數學上冊教學目標:在1—100的自然數中,能運用多種方法,正確寫出指定自然數的所有因數。:通過練習,進一步鞏固這種方法,并能運用這種方法解決一些實際的問題。通過拼一拼的探索活動,幫助大家掌握找一個數的全部因數的方法。、態(tài)度與價值觀:在嘗試與練習的過程中,為大家提供了一個展示自我的機會與平臺,拓展了大家的思維空間。
【摘要】2-2質因子分解~認識質數與合數下面是1到100所有數字列成的表格咦!怎么顏色有黃有橘不一樣什么是質數?意義:一個數字如果除了1和自己之外,沒有其它正因子時,稱為質數。《例如》2(=1×2),3(=1×3),5、7、11…均為質數。
【摘要】分餅北師大版五年級數學上冊教學目標、假分數和帶分數,使同學們要知道三者的異同;。14141434++=每張餅每人分到,每人共分到張餅。1434如果把9張餅平均分給4個人,每人分到多少張餅呢?
【摘要】北師大版五年級數學上冊1、用12個小正方形拼成一個長方形,有哪幾種拼法?在方格中畫一畫。2、在3、5、18、20、36中,哪些是36的因數?3、還有哪些數是36的因數?你能找出36的所有因數嗎?4、思考找出某個自然數的所有因數的方法?2X6=123X4=121X12=12
【摘要】分餅閆萬軍把整數或帶分數化成假分數,帶分數化成假分數的方法。帶分數化成假分數。教學過程:教學目標:一.復習二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當的分數。()有(
2025-11-21 02:25