20xx屆江蘇省高三語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：詩歌鑒賞（1）版含答案(文件)
【正文】 注 這首詩大約是長(zhǎng)慶二年 (822)白居易寫于赴杭州任刺史途中。 ② 凌煙閣：唐太宗貞觀十七年在閣上畫開國功臣 24 人。 注 ① 防秋：每到秋天，北方游牧民族常侵?jǐn)_邊境，需要預(yù)加防衛(wèi)。請(qǐng)說說各自的寫法。 (語意相近即可 ) (2)① 通過寫鷗鳥深夜未眠，來襯托作者輾轉(zhuǎn)反側(cè)的內(nèi)心愁苦。 (2)本詩以樂景襯哀情，表達(dá)了詩人對(duì)友人的關(guān)切和思念之情。 4． (1)不能換成 “ 對(duì) ” 或其他詞。詩人借助對(duì) “ 青苔 ”“ 紅樹 ” 以及 “ 雨 ” 景、 “ 月 ” 色的描寫，賦予客觀景物以深厚的主觀色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。用山鳥的啼叫襯托落花的寂寥，營造了寂靜凄清的氛圍，為情感的抒發(fā)作烘托；用青青楊柳這樂景襯托哀情，突出渡水的詩人的孤寂之情。 第二首 “ 不宜開到十分時(shí) ” ，吩咐涼風(fēng)對(duì)玉簪花梢頭之花勤加約束，不要讓它開到十分，花兒開到十分之時(shí)，正是她生命行將結(jié)束之時(shí)，盛極而衰 ，世間一切事物莫不如此。形容詞和比喻手法的運(yùn)用也給詩歌增添了不少色彩。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！ 。 《南園十三首 (其五 )》表現(xiàn)了詩人對(duì)這個(gè)愿望無法實(shí)現(xiàn)的激憤之情；《邊思》表 現(xiàn)了這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)的無可奈何的苦澀和深沉的感慨。 (2)詩歌在用詞上很有特點(diǎn)，詩中多用數(shù)量詞，這樣寫更能準(zhǔn)確地描寫景物。 (2)第一首 “ 人間萬象模糊好 ”“ 雨山 ” 迷迷蒙蒙、模模糊糊，好像明鏡中女子美麗的發(fā)髻，這是一種朦朧的美。他從貶所歸長(zhǎng)安，適逢暮春時(shí)節(jié)，面對(duì)落花，為逝去的光陰而傷感；山鳥的啼叫更加深了其旅途和人生道路上的孤寂之感，不禁為前途的迷茫感到憂傷，淚流滿面，拭濕了手巾。用 “ 對(duì) ” 或其他 詞難以收到 這
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