【摘要】負數的引入一、夯實基礎1、521,76,106,,,34,,0,1??????中，正數有，負數有.2、在同一個問題中，分別用正數與負數表示的量具有的意義.3、向東走10米記作-10米，那么向西走5米，記作____________．4、
2025-11-05 23:55
【摘要】直線、射線、線段一、夯實基礎1、下列說法正確的是（）A．延長直線AB到C；B．延長射線OA到C；C．平角是一條直線；D．延長線段AB到C2、如果點P在AB上,下列表達式中不能表示P是AB中點的是（）A．AP=12ABB．AB=2BPC．AP=BP
2025-11-05 23:53
【摘要】七年級下冊引入新課認識來源于實踐，觀察與實驗是我們認識事物的重要方法.學習數學同樣如此，通過觀察與實驗，我們可以發(fā)現許多規(guī)律.歷史上的很多發(fā)明創(chuàng)造源于觀察.例如魯班觀察絲茅草，發(fā)明了鋸條；瓦特觀察水燒開后水壺蓋被水蒸氣頂開，發(fā)明了蒸汽機??進行新課交流可以
2025-11-08 08:26
【摘要】七年級下冊歸納、類比是尋求規(guī)律不結論的兩個重要方法.下面我們就來學習一下.情境導入本節(jié)目標1、掌握丌完全歸納法．2、會用類比的方法解決有關的問題.3、注意丌完全歸納法和類比法的應用條件.預習反饋1、有的規(guī)律是從幾個______的情況中歸納出來的，我們可以根據這個規(guī)律去解決類似的問題，這種根據一些（但丌是全
【摘要】七年級下冊引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結論的兩個重要方法.下面我們就來學習一下.交流（1）3，（2）6，（3）10??360°，540°，720°??下面我們把同學們得出的結論歸納、整理如下：1、設在線段AB上取1個點時，得到線
2025-11-08 22:42
【摘要】七年級下冊科學家牛頓曾經說過：“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現.”請同學們閱讀課本120頁部分，并交流.引入新課通過觀察、實驗、歸納、類比可以得出猜想，這是認識事物的有效途徑之一.交流圖7-10用兩根長度都是12厘米的細鐵絲，分別圍成一個正方形和一個圓（圖7-10）
【摘要】七年級下冊引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結論的兩個重要方法.下面我們就來學習一下.交流（1）3，（2）6，（3）10??360°，540°，720°??下面我們把同學們得出的結論歸納、整理如下：1、設在線段AB上取1個點時，得到線段
【摘要】歸納與類比【學習目標】1、掌握不完全歸納法．2、會用類比的方法解決有關的問題.3、注意不完全歸納法和類比法的應用條件.【學習重點】不完全歸納法和類比法.【學習難點】運用不完全歸納法和類比法解決實際問題.【課堂合作探究】引入新課：歸納、類比是尋求規(guī)律與結論的兩個重要方法.下面我們就來學習一下.交
2025-11-29 05:14
【摘要】觀察與實驗一、教學目標1、能通過觀察得到一些結論．2、能通過實驗來檢驗某些猜想或理論.3、能靈活運用所學的知識解決一些實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：能通過觀察的到一些結論，能通過實驗來檢驗某些猜想或理論.四、教學難點：靈活運用所學的知識解決一些實際問題.五、教學過程（一）導入新課
2025-11-29 11:02
【摘要】猜想與證明【學習目標】1、能用猜想的方法解決一些實際問題．2、理解與證明有關的一些概念.3、能熟練的運用證明的方法解決一些實際的問題.【學習重點】猜想和證明的方法.【學習難點】熟練的運用猜想和證明的方法解決一些實際的問題.【課前熱身】科學家牛頓曾經說過：“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現.”請同學們閱讀課本12
2025-11-29 05:13
【摘要】數的近似和科學記數法一、夯實基礎1、57000用科學記數法表示為（）A、57×103B、×104C、×105D、×1052、3400=×10n，則n等于（）A、2B、3C、4
【摘要】數的近似和科學記數法一、夯實基礎1、精確到十分位是（）A、B、2.600C、D、2、用四舍五入法，分別按要求取的近似值，下列四個結果中錯誤的是（）（精確到）（精確到）C.（精確到）（精確到）3、50名學生和40kg大米中,是精確數
【摘要】《陋室銘》同步達綱練習一、選擇題1．找出各組中注音有錯的一項，將序號填在括號內。（1）A．陋室（lòu）B．德馨（xīng）C．調素琴（tiáo）（）（2）A．鴻儒（hóng）B．案牘（
2025-11-24 06:35
【摘要】空山鳥語同步學習探究訓練語言基礎知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。鳥兒的鳴聲是世間最美的語言。（）sī不禁jīn無聊liáo流逝shìdiào縹緲miǎo鷓鴣gū朦朧lóngchī散亂sǎn苔痕tái
【摘要】陋室銘同步學習探究訓練語言基礎知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。。有仙則名（）有龍則靈（）草色入簾青（）往來無白?。ǎ╅喗鸾洠ǎo案牘之勞形（）西蜀子云亭（
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