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重慶專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試創(chuàng)新學(xué)習(xí)題庫(kù)(文件)

 

【正文】 創(chuàng)新活動(dòng)與企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)存在沖突時(shí),創(chuàng)新活動(dòng)往往會(huì) 被()。開除 對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,年度考核不能評(píng)為( )。 市場(chǎng)份額 根本性創(chuàng)新(),或者是那些需要傳遞大量復(fù)雜的或者緘默知識(shí)的項(xiàng)目需要比較強(qiáng)的中央集權(quán)。長(zhǎng)期研究 集成創(chuàng)新已經(jīng)從創(chuàng)新的線性過程走向網(wǎng)絡(luò)化過程。 在某些條件下是可以 技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目小組成員大多()參加,但是一些重大創(chuàng)新項(xiàng)目的成員則需要挑選。 32 交互作用模型是()的深化。執(zhí)行效果 企業(yè)集成創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的重要特征是()強(qiáng)調(diào)用戶在創(chuàng)新活動(dòng)中的參與和互動(dòng)配 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中最近三年,由于新產(chǎn)品引進(jìn)所取得的銷售收入占企業(yè)總銷售收入的百分比所衡量的指標(biāo)是()。 技術(shù)戰(zhàn)略的核心 企業(yè)外部用于提高技術(shù)創(chuàng)新水平的投入,稱為( 外部知識(shí)投入)。 以上均是 熱潮是一種來勢(shì)洶洶且很快就吸引大眾注意的時(shí)尚,俗稱()。 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新組織以()為提高創(chuàng)新績(jī)效的基本途徑。機(jī)械化 穩(wěn)定階段組織有(機(jī)械化)的特點(diǎn)。非正式的 新事業(yè)發(fā)展部只接受企業(yè)最高主管的領(lǐng)導(dǎo),它是(),而且獨(dú)立于現(xiàn)有運(yùn)行體系之外的分權(quán)組織,是企業(yè)進(jìn)入新領(lǐng)域的重要方式之一。并行模型 以下哪種情況屬于互動(dòng)()。 由內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建的企業(yè)稱為()。 34 在 20 世紀(jì)的大部分時(shí)間里,企業(yè)所采用的基本上都是()。 在全球化的今天,國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于 產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 在新產(chǎn)品領(lǐng)域成為為先行者,從而占有極大地市場(chǎng)份額,這屬于(先行優(yōu)勢(shì)) 戰(zhàn)略要求企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中,以低成本、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品來占領(lǐng)市場(chǎng),贏得利潤(rùn)。 20 專業(yè)技術(shù)人員工作調(diào)動(dòng),《繼續(xù)教育證書》( ),證書編號(hào)可視具體情況進(jìn)行變更。成產(chǎn)單位產(chǎn)品的資金投入量和勞動(dòng)投入量減少為研究目標(biāo) 自主創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體以()為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化和國(guó)際化,獲取商業(yè)利益的創(chuàng)新活動(dòng)。 種子資金 風(fēng)險(xiǎn)資金發(fā)生額 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的支付經(jīng)費(fèi) 技術(shù)購(gòu)并經(jīng)費(fèi) ()等幾個(gè)維度。 成功率低 具有高獲利性的構(gòu)想來源并不明確 缺乏獲利性的構(gòu)想 前置作業(yè)的難解謎團(tuán) ()。 創(chuàng)新要在管理上注重細(xì)節(jié) 創(chuàng)新要在技術(shù)上突破重點(diǎn) 創(chuàng)新要在營(yíng)銷上快速響應(yīng) 創(chuàng)新要在機(jī)制上建立保障 ()。 ( ),凡考試考核合格,按每門課程規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)認(rèn)定。 直覺型研發(fā) 系統(tǒng)型研發(fā) 戰(zhàn)略與目標(biāo)型研發(fā) 創(chuàng)新型研發(fā) 重慶專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試創(chuàng)新學(xué)習(xí) 38 多選題( 3) ( )。 技術(shù)創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)技術(shù)與市場(chǎng)的整合。記載內(nèi)容包括( )。 即興創(chuàng)新 即時(shí)創(chuàng)新 持續(xù)創(chuàng)新 ,有一定的()。 基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和主導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng) 核心競(jìng)爭(zhēng)力 主導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)力 ()。 生產(chǎn)方式 生產(chǎn)手段 流程 ()幾個(gè)。 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 技術(shù)進(jìn)步 社會(huì)發(fā)展 52.( )的結(jié)合是技術(shù)創(chuàng)新的兩個(gè)關(guān)鍵因素。 是否由于新技 術(shù)發(fā)展,使得應(yīng)用這樣的產(chǎn)品和服務(wù)變得更加簡(jiǎn)便? 產(chǎn)品或服務(wù)是否具有低端用戶或新用戶看重的績(jī)效屬性或?qū)傩越M合 該項(xiàng)創(chuàng)新是否對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)存者都有破壞性 42 是否存在一些人愿意以較低價(jià)格獲得質(zhì)量較差但尚能接受的產(chǎn)品和服務(wù)? 的序列推進(jìn)過程,而是將創(chuàng)新過程看做是從一個(gè)同時(shí)涉及()的并行過程。 以兼職為主 因地制宜 以才施教 ()幾種基本模式的有機(jī)結(jié)合。一是能夠創(chuàng)造充分的的顧客價(jià)值,即給顧客帶來根本性的效用與好處;二是能夠創(chuàng)造充分的企業(yè)價(jià)值 43 能夠創(chuàng)造充分的的顧客價(jià)值,即給顧客帶來根本性的效用與好處;二是能夠創(chuàng)造充分的企業(yè)價(jià)值 能夠創(chuàng)造充分的企業(yè)價(jià)值 ,伴隨著一系列的(),并可能在一定時(shí)期內(nèi)引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷。 降低成本 提高質(zhì)量 為細(xì)分市場(chǎng)提供某些產(chǎn)品功能的漸進(jìn)性創(chuàng)新 ()這幾個(gè)階段。 超前性 綜合性 ()幾類。 封閉的資金供給 開放的資金供給 量 ()幾個(gè)。 時(shí)尚型 風(fēng)格型 熱潮型 扇貝型 ()等特 征。 顧客的價(jià)值創(chuàng)造為企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造提供了前提和基礎(chǔ) 企業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),又為企業(yè)進(jìn)一步的技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)造更大的顧客價(jià)值提供了保障 46 ,伴隨著一系列的(),并可能在一定時(shí)期內(nèi)引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷。 技術(shù)創(chuàng)新的目的性明確、成功率高、周期短 科研與生產(chǎn)緊密結(jié)合,科研投資經(jīng)濟(jì)效益高 技術(shù)創(chuàng)新的承擔(dān)者是企業(yè),它們具有主動(dòng)性,技術(shù) 創(chuàng)新的形式將是多樣化的 純粹的需求導(dǎo)引型模式由于企業(yè)的生產(chǎn)目的短期性。 單位繼續(xù)教育管理部門 人事部門 : 47 經(jīng)縣級(jí)以上黨委、政府機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記,或依法注冊(cè)登記具有培訓(xùn)資質(zhì)的法人; 有健 全的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度和專職管理人員; 具備承擔(dān) 100 人以上培訓(xùn)任務(wù)的教學(xué)場(chǎng)所和與之相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)備等設(shè)施; 具備與繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定的專職或兼職師資隊(duì)伍。 它是一種無(wú)確定邊界的動(dòng)態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。 科學(xué)發(fā)現(xiàn) 技術(shù)發(fā)明 將創(chuàng)新成果商業(yè)化 獲取經(jīng)濟(jì)回報(bào) 48 ()的一系列活動(dòng)。 新產(chǎn)品所使用的技術(shù)不成熟,價(jià)格昂貴又不可靠,產(chǎn)品的性能不穩(wěn)定 市場(chǎng)不穩(wěn)定,企業(yè)無(wú)法明確定位目標(biāo)市場(chǎng) ()等特征。 價(jià)值觀 制度體系 行為規(guī)范 實(shí)物載體 ,它由()這幾個(gè)階段組成 范圍界定 構(gòu)建業(yè)務(wù)項(xiàng)目 開發(fā) 測(cè)試與驗(yàn)證及投產(chǎn) ( ),爭(zhēng)奪、占領(lǐng)和控制市場(chǎng)的能力,為其自身發(fā)展所具備的資源優(yōu)化配置能力。 技術(shù)創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)的是要素組合的市場(chǎng)化行為。 維持性創(chuàng)新 間斷性創(chuàng)新 — 回路模型由()等五個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成鏈環(huán)回路。 研發(fā) 技術(shù)轉(zhuǎn)移 ()等。 顧客的價(jià)值創(chuàng)造為企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造提供了前提和基礎(chǔ) 企業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),又為企業(yè)進(jìn)一步的技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)造更大的顧客價(jià)值提供了保障 ()。 ,企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力來自()。 降低成本 提高質(zhì)量 為細(xì)分市場(chǎng)提供某些產(chǎn)品功能的漸進(jìn)性創(chuàng)新 ,是指依法設(shè)立并經(jīng)( )審核批準(zhǔn)的。 潛在市場(chǎng) 詳細(xì)設(shè)計(jì)和試驗(yàn) 52 發(fā)明或設(shè)計(jì) 再設(shè)計(jì)和生 產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷 ()幾個(gè)方面。 商業(yè)模式創(chuàng)新表現(xiàn)的更為系統(tǒng)和根本,它不是單一因素的變化。 吸引資源 爭(zhēng)奪資源 擁有、控制資源 轉(zhuǎn)化資源 ( )幾個(gè)層次。 介紹期(或引入期) 成長(zhǎng)期 成熟期 衰退期 ()等一系列有形與無(wú)形的資源。 50 技術(shù)創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)研發(fā)部門、生產(chǎn)制造部門與營(yíng)銷部門的有效整合。 價(jià)值創(chuàng)造性 可擴(kuò)展性 難以模仿性 存在一種相互促進(jìn)的關(guān)系,表現(xiàn)在( )。 《繼續(xù)教育證書》 《繼續(xù)教育登記卡》 信息數(shù)據(jù)庫(kù) 網(wǎng)絡(luò)化管理 : 經(jīng)縣級(jí)以上黨委、政府機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記,或依法注冊(cè)登記具有培訓(xùn)資質(zhì)的法人; 有健全的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度和專職管理人員; 具備承擔(dān) 100 人以上培訓(xùn)任務(wù)的教學(xué)場(chǎng)所和與之相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)備等設(shè)施; 具備與繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定的專職或兼職師資隊(duì)伍。 技術(shù)創(chuàng)新的目的性明確、成功率高、周期短 科研與生產(chǎn)緊密結(jié)合,科研投資經(jīng)濟(jì)效益高 技術(shù)創(chuàng)新的承擔(dān)者是企業(yè),它們具有主動(dòng)性,技術(shù)創(chuàng)新的形式將是多樣化的 純粹的需求導(dǎo)引型模式由于企業(yè)的生產(chǎn)目的短期性。 成功率低 具有高獲利性的構(gòu)想來源并不明確 缺乏獲利性的構(gòu)想 前置作業(yè)的難解謎團(tuán) ( )幾個(gè)層次。 機(jī)制 體制 方法 ()。 不穩(wěn)定階段 過渡階段 特定階段 ,學(xué)習(xí)內(nèi)容是否符合專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次、專業(yè)知識(shí)水平要求,符合規(guī)定者為合格。 有利于創(chuàng)新主體在一定時(shí)期內(nèi)掌握和控制某項(xiàng)產(chǎn)品或工 藝的核心技術(shù),在一定程度上左右行業(yè)的發(fā)展,從而贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 在一些技術(shù)領(lǐng)域的自主創(chuàng)新往往能引致一系列的技術(shù)創(chuàng)新,帶動(dòng)一批新產(chǎn)品的誕生,推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 有利于創(chuàng)新企業(yè)更早積累生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),獲得產(chǎn)品成本和質(zhì)量控制方面的經(jīng)驗(yàn) 自主創(chuàng)新產(chǎn)品初期都處于完全獨(dú)占性壟斷地位,有利于企業(yè)較早建立原料供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和牢固的銷售渠道,獲得超額利潤(rùn)。 ()。 企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng) 消費(fèi)者的需求 ()。 ,表現(xiàn)在( )。 價(jià)值觀 制度體系 行為規(guī)范 實(shí)物載體 (),因此小組結(jié)構(gòu)是組織的進(jìn)一步分權(quán)化。 Ramp。 建立平等競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰的機(jī)制,將報(bào)酬與崗位、業(yè)績(jī)掛鉤。D 創(chuàng)新構(gòu)思的產(chǎn)生 設(shè)計(jì)制造和市場(chǎng)營(yíng)銷 營(yíng)銷渠道 ()等方面的投入,因而成本增加。 維持性創(chuàng)新 間斷性創(chuàng)新 持續(xù)創(chuàng)新 跳躍式創(chuàng)新 ()幾個(gè)。 技術(shù)市場(chǎng) 金融機(jī)構(gòu) 證券市場(chǎng) 技術(shù)交易中介機(jī)構(gòu) ()這幾代。 40 新產(chǎn)品或新服務(wù) 新工藝 復(fù)雜型創(chuàng)新 ()的能動(dòng)關(guān)系。 直覺型研發(fā) 系統(tǒng)型研發(fā) 戰(zhàn)略與目標(biāo)型研發(fā) 創(chuàng)新型研發(fā) ( )的合力。 增新 補(bǔ)充 拓展 提高 ( ),凡考試考核合格,按每門課程規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)認(rèn)定。 ,是指根據(jù)()發(fā)展而成的各種工藝操作方法與技能。 區(qū)域經(jīng)濟(jì)輻射能力 區(qū)域聚集能力 ()。 研發(fā) 學(xué)習(xí) 人員素質(zhì) ,有一定的()。 維持性創(chuàng)新 間斷性創(chuàng)新 ()等特征。 吸引資源 爭(zhēng)奪資源 擁有、控制資源 轉(zhuǎn)化資源 ,是指區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)在一定的經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境下,所表現(xiàn)出來的( )強(qiáng)弱的程度。 研發(fā) 技術(shù)轉(zhuǎn)移 ()幾種基本模式的有機(jī)結(jié)合。 35 核心競(jìng)爭(zhēng)力 主導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)力 . 使用新技術(shù)可能取得更好的經(jīng)濟(jì)效果 出現(xiàn)了效率更高、經(jīng)濟(jì)效果更好的替代技術(shù) 由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人們消費(fèi)觀念的變化,原有產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、功能等,已不能適應(yīng)生產(chǎn)、生活的要求 ()的一系列活 動(dòng)。證書或證明文件 專業(yè)技術(shù)人員因故未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或未達(dá)到學(xué)習(xí)要求的,( )。 經(jīng)營(yíng) 專業(yè)技術(shù)人員參加國(guó)家部委舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議認(rèn)定( 6 )學(xué)時(shí),報(bào)告論文者,2020 字以內(nèi)另加 5 學(xué)時(shí) 專業(yè)技術(shù)人員參加全市統(tǒng) 一組織的繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí),經(jīng)培訓(xùn)但考試未合格者按( 10 )學(xué)時(shí)認(rèn)定。 創(chuàng)意產(chǎn)生 在當(dāng)今企業(yè)創(chuàng)新管理中,構(gòu)建()、流程和創(chuàng)新型文化以快速響應(yīng)環(huán)境的變化,更利于集成 創(chuàng)新。 系統(tǒng)集成者作為研發(fā)協(xié)調(diào)者 在()模式下,創(chuàng)新不再是某個(gè)部門或員工(如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)部門或技術(shù)人員)的事,而是公司所有員工(從高層到基層)的事。 逆向工程 影響企業(yè)選擇集權(quán)還是分權(quán)的因素有( 以上皆是)。 學(xué)時(shí)記載 研發(fā) /發(fā)展界面管理有項(xiàng)目創(chuàng)造、過濾機(jī)制和()等 3 個(gè)職能轉(zhuǎn)換 一般具有創(chuàng)造性、自主獨(dú)立性、追逐前沿知識(shí)不斷學(xué)習(xí)與最新知識(shí)保持同步、成就意識(shí)強(qiáng)、蔑視權(quán)威 、需求個(gè)性化、流動(dòng)意愿強(qiáng)、有開拓精神、有好奇心能拼搏等特征。工業(yè)產(chǎn)權(quán) 新事業(yè)發(fā)展部只接受企業(yè)最高主管的領(lǐng)導(dǎo),它是(),而且獨(dú)立于現(xiàn)有運(yùn)行體系之外的分權(quán)組織,是企 業(yè)進(jìn)入新領(lǐng)域的重要方式之一。 尚未完成 33 穩(wěn)定階段組織有()的特點(diǎn)。時(shí)髦 商業(yè)模式創(chuàng)新,是指對(duì)目前行業(yè)內(nèi)通用的( 顧客創(chuàng)造價(jià)值)的方式提出挑戰(zhàn),力求滿足顧客不斷變化的要求,為顧客提供更多的價(jià)值,為企業(yè)開拓新的市場(chǎng),吸引新的客戶群。外部知識(shí)投入 企業(yè)在()時(shí)期享受到規(guī)模經(jīng)濟(jì)帶來的好處。矩陣式 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是基于企業(yè)一系列特殊資源而形成的相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的獲得長(zhǎng)期利潤(rùn)的能力,表現(xiàn)為()。 克萊因和羅森伯格于()年提出鏈環(huán) — 回路模型 1986 鏈環(huán) 回路模型中第 4 條路徑用箭頭 D 表示,表示科學(xué)導(dǎo)致根 本性創(chuàng)新,也就是純粹()所描述的情況。 新一代產(chǎn)品研究開發(fā)活動(dòng) 間斷性創(chuàng)新是指脫離原有的連續(xù)性的技術(shù)軌跡的創(chuàng)新,包括突破性創(chuàng)新、()等。 領(lǐng)先戰(zhàn)略 技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)等各部門人員創(chuàng)新,以及包括用戶、供應(yīng)商甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等利益相關(guān)者在內(nèi)的全員創(chuàng)新是從()維度對(duì)全面創(chuàng)新進(jìn)行分類的。 根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新的過程的開放程度不同,可將技術(shù)創(chuàng)新分為開放式創(chuàng)新和()兩類。提升職位 防御性研究主要是跟隨蹤技術(shù)發(fā)展動(dòng)向,著眼于()。批評(píng)教育 對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育的且拒不改正的可( )。 發(fā)展戰(zhàn)略 從時(shí)間上看,()往往是自主創(chuàng)新必經(jīng)的過渡階段。 創(chuàng) 造性 從()的角度看,技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)至少包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和管理風(fēng)險(xiǎn)。 既以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,又注意創(chuàng)新與戰(zhàn)略的互動(dòng) 創(chuàng)新人員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性可以充分發(fā)揮,有利于針對(duì)市場(chǎng)變化做出迅速反應(yīng),以及有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流是()
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