【摘要】2.連結(jié)各組對應(yīng)點的線段平行且相等。1.平移變換不改變圖形的形狀、大?。粡?fù)習(xí)回顧:A(-2,-3)向右平移5個單位,得到點,在圖上標(biāo)出這個點,并寫出它的坐標(biāo),把點A向上平移5個單位呢?x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-61654
2025-10-07 15:05
【摘要】永樂中學(xué)(小蘭)中心廣場繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖,是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個單位表示1)。如果永樂中學(xué)的坐(3,0),你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標(biāo)嗎?點的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點A(-2,-3)向右平移5個單位長度,得到點A1,說出它的坐標(biāo)
2025-08-05 10:17
【摘要】溫州樂園共分四大主題區(qū)域:卡通區(qū)、歐陸風(fēng)情區(qū)、美國西部區(qū)、競技休閑區(qū)。分布如下圖所示,你能用坐標(biāo)表示這些區(qū)的中心位置(小圓點)嗎?卡通區(qū)歐陸風(fēng)情區(qū)美國西部區(qū)競技休閑區(qū)卡通區(qū)歐陸風(fēng)情區(qū)美國西部區(qū)競技休閑區(qū)050xy根據(jù)以
2025-11-01 21:52
【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺球時想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請在圖中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點P關(guān)于OA
2025-10-31 09:44
【摘要】欣賞精美圖片中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵北京天安門斯里蘭卡印度泰姬陵法國艾菲爾鐵塔加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽臉譜藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計面對生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?
2025-11-21 11:25
【摘要】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形
2025-11-15 21:01
【摘要】課案(學(xué)生用)用坐標(biāo)表示軸對稱(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識技能(1)掌握點或圖形的軸對稱變換引起的點的坐標(biāo)變化規(guī)律.(2)能利用這種變化規(guī)律在平面直角坐標(biāo)系中作出一個圖形的軸對稱圖形.2.解決問題在探索活動中,學(xué)會與人合作并能與他人交流思維的過程和探究的結(jié)果。培養(yǎng)我們語言能力、觀察能力、歸納能力,養(yǎng)
2025-11-30 14:18
【摘要】用坐標(biāo)表示軸對稱 教學(xué)任務(wù)分析 教學(xué)目標(biāo) 知識技能 1、能理解平面直角坐標(biāo)系中,與已知點關(guān)于x軸或y軸對稱點的坐標(biāo)的規(guī)律; 2、能作出與一個圖形關(guān)于x軸或y軸對稱的圖形。 數(shù)學(xué)思考 ...
2025-01-25 05:29
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個全等的正方形組成L形圖案,請你在圖案中改變1個正方形的位置,使它變成軸對稱圖案。知識點回顧,∵_(dá)_____________,∴PA=PB.,∵_(dá)___________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-04 23:32
【摘要】教學(xué)基本信息課題坐標(biāo)與軸對稱是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段:第三學(xué)段年級初三教師姓名郭喆學(xué)校:密云區(qū)水庫中學(xué)編號教師年齡35教齡:14職
2025-11-26 01:17
【摘要】......《軸對稱與坐標(biāo)變化》說課稿一、教材分析 本節(jié)課是北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊第三章第三節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容體現(xiàn)了軸對稱在平面直角坐標(biāo)系中的應(yīng)用,從數(shù)的角度刻畫了軸對稱的內(nèi)容?!稑?biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生感受圖形的變化與相應(yīng)各
2025-04-17 12:13
【摘要】用坐標(biāo)表示軸對稱教學(xué)反思本節(jié)課通過學(xué)生熟悉、向往的北京城內(nèi)天安門、長安街、東直門等的方位引入新課,能強(qiáng)烈地吸引學(xué)生的注意力,較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)課采用探究、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,通過找具有一定代表性的分別位于四個象限及坐標(biāo)軸的一些點的對稱點及坐標(biāo),尋找關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點的坐標(biāo)的一般規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、分析問題、解決問題的能力,并通過研究線段之間關(guān)系發(fā)現(xiàn)點
2025-11-30 14:17
【摘要】課題:課型:新授課年級:八年級姓名:單位:電話:郵箱:能否提供錄像課:能教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷圖形坐標(biāo)變化與圖形的平移,軸對稱,伸長,壓縮之間的關(guān)系的探索過程,發(fā)展學(xué)生的形象思維能力和數(shù)形結(jié)合意識。2.能將圖形坐標(biāo)的變化與圖形形狀的變化之間的關(guān)系巧妙的結(jié)合在一起。3.在探
2025-06-10 02:42
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形授課人:周柯一:圖片欣賞同時觀察這些圖片形狀是怎么樣的?它們有什么共同的特性?二:學(xué)生實驗(1)把一張紙對折,然后從折疊處剪出一個圖形,想一想展開后會是一個什么樣的圖形?位于折痕兩側(cè)圖案有什么關(guān)系?概念:如果一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形
2024-12-28 05:55
【摘要】折疊如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸,這時,我們也說這個圖形關(guān)于這條直線對稱(或成軸對稱)。如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。
2025-11-13 03:00