醫(yī)療設備管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(文件)
【正文】 故障及性能落后等原因，常年不能工作。在表 2 中所列品種只占某教學醫(yī)學 A、B 類設備 5％，但因種種原因而造成大量設備閑置。 表 2 某教學醫(yī)院 A、 B 類設備閑置原因 約占 70％的 ME 人員是非醫(yī)療器械專業(yè)改行后靠自學和經(jīng)驗積累進行工作。隨著醫(yī)療裝備事業(yè)的蓬勃發(fā)展，目前突出矛盾是醫(yī)學工程管理和技術保障的人才數(shù)量少，素質低，缺乏能影響上級衛(wèi)生部門領導及院長的 ME 高級學術權威專家，缺乏在科研方面產(chǎn)生出能代表本學科高水平的成果和論文。 （ 2）開發(fā)醫(yī)療設備信息檢索系統(tǒng) 目前國內外醫(yī)療器械公司直銷或經(jīng)銷各種各樣的醫(yī)療儀器設備，品種繁多，規(guī)格各異。 我們設想：該系統(tǒng)可由國家衛(wèi)生部或總后衛(wèi)生部組織 ME 和計算機方面的專家進行信息搜集、歸類整理及系統(tǒng)開發(fā)研制。 這樣，醫(yī)院在論證設備購置時所獲得的信息就比較準確、真實、全面。 醫(yī)學工程部的地位與醫(yī)教部同級，兼有管理與學科雙重職能性質。 通用技術設備科的具體職能是負責全院微機的管理及醫(yī)院信息系統(tǒng)的技術開發(fā)和應用；供電、供水、供氣設備的管理與維修；通訊、聲像、公用天線等通用設備的管理與維修。 理工醫(yī)的結合反過來有利于提高維修工程技術人員的理論 水平和維修技能，有利于改善工程技術人員的形象和地位，提高整個學科學術水平，吸引人才。廣大衛(wèi)生部門的領導應轉換觀念，醫(yī)學工程技術人員奮發(fā)圖強，共同為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出貢獻。 綜上所述，醫(yī)療 設備管理 是現(xiàn)代科學技術與現(xiàn)代管理相結合的而形成的綜合系統(tǒng)工程。近年來，全軍工程技術人員在完成日常大量的醫(yī)療器械維修任務的同時，在科研方面已取得了重大的突破。 醫(yī)療 設備管理 科的具體職能是負責編制醫(yī)療設備的發(fā)展規(guī)劃，年度計劃，并組織實施；負責醫(yī)療設備的綜合論證，參與決策；負責醫(yī)療設備、消耗器材的采購、訂貨、驗收入庫、發(fā)放；負責設備的檔案管理、使用管理、折舊、報廢及淘汰管理、計量管理以及醫(yī)療設備微機管理。 （ 3）成立醫(yī)學工程部 縱觀國內醫(yī)療 設備管理 現(xiàn)狀，為適應醫(yī)療設備的迅猛發(fā)展，為完善和健全醫(yī)療 設備管理 機構，充分發(fā)揮醫(yī)療設備功能，醫(yī)療 設備管理 體制的改革勢在必行。初期可由軍醫(yī)大學、總醫(yī)院等大單位圖書館定期購買該系統(tǒng)信息的微縮膠帶、磁盤、光盤?？磕硞€醫(yī)院的力量收集這些信息資料極其有限。 我們建議：一是由國家
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