【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)反思 平方差公式教學(xué)反思第四中學(xué) 孫磊 作為年輕教師的我，今年很榮幸在開學(xué)初參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的講課活動，我講課的內(nèi)容是北師大版 七年級下冊第一章第七節(jié)平方差公式，《平方...
2025-09-21 08:06
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計--平方差公式 平方差公式 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握平方差公式的推導(dǎo)和運用，以及對平方差公式的幾何背景的理解；(重點)2．掌握平方差公式的應(yīng)用。(重點、難點) 教學(xué)過程 一、情境...
2025-09-22 07:37
【摘要】王劍同學(xué)去商店買了單價是／千克的糖塊，售貨員剛拿起計算器，王劍就說出應(yīng)付，結(jié)果與售貨員計算出的結(jié)果相吻合。售貨員驚訝地問：“這位同學(xué)，你怎么算得這么快?”王劍同學(xué)說：“我利用了在數(shù)學(xué)上剛學(xué)過的一個公式?！蹦阒劳鮿ν瑢W(xué)用的是一個什么樣的公式嗎?你現(xiàn)在能算出來嗎?學(xué)了本節(jié)之后，你就能解決這個問題了。知識回顧3．計算：(1)
2024-11-23 11:08
【摘要】平方差公式時代中學(xué)計劃將一個邊長為m米的正方形花壇改造成長為(m+1)米，寬為(m-1)米的長方形花壇，你會計算改造后的花壇面積嗎？(1)(-1)mm+2-1mmm=++2-1m=你能說出上面乘式中兩個因式以及它們乘積的特征嗎？積：多項式的積有4項，合并同類項后成為兩項；結(jié)構(gòu)：式子
2024-10-19 17:12
【摘要】平方差公式教學(xué)設(shè)計范文 平方差公式教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目的 進(jìn)一步使學(xué)生理解掌握平方差公式，并通過小結(jié)使學(xué)生理解公式數(shù)學(xué)表達(dá)式與文字表達(dá)式在應(yīng)用上的差異。 教學(xué)重點和難點： ...
2024-12-04 22:04
【摘要】1.觀察下列幾組式子的規(guī)律，回答問題。1)8×8＝642）11×11＝1219×7＝6312×10＝120若35×35＝1225，猜想36×34＝？這樣的例子你能舉例嗎？3)25×25=62526×
2024-11-23 11:30
【摘要】第一篇：平方差公式教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能：經(jīng)歷探索平方差公式的過程，會推導(dǎo)平方差公式，并能運用公式進(jìn)行簡單的運算． （二）過程與方法：在探索平方差公式的過程中，發(fā)展學(xué)生的符號感...
2025-09-12 01:33
【摘要】第一篇：“平方差公式”教學(xué)設(shè)計 “平方差公式”教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)運算、列簡單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識的基礎(chǔ)上，在學(xué)生已經(jīng)掌握了多...
2025-09-14 03:26
【摘要】?假設(shè)咱火炬學(xué)校建設(shè)前計劃校園為正方形,邊長為200米，后來開發(fā)商與張校長商量說：“我想將校園一邊長增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設(shè)學(xué)校,你們也沒吃虧,你看如何?”張校長考慮了一下沒有同意。同學(xué)們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米
2024-11-23 11:54
【摘要】乘法公式1、平方差公式一、填空題⑴(b+a)(b－a)=_______________,(x－2)(x+2)=_________________；⑵(3a+b)(3a－b)=________________,(2x2－3)(－2x2－3)=______________________；⑶⑷(x+y)(－x+y)=_
2025-03-25 01:16
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)案例（）案例名稱：《平方差公式》所屬課程：數(shù)學(xué)所屬專業(yè)：初中數(shù)學(xué)授課課時：一課時《平方差公式》教學(xué)案例一、教學(xué)內(nèi)容與分析1．內(nèi)容平方差公式——兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積，等于這兩個數(shù)的平方差。本節(jié)內(nèi)容主要研究的是平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用。平方差公式是學(xué)生學(xué)習(xí)了整式的加減及整式乘法
2025-04-16 23:05
【摘要】乘法公式的復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2歸納小結(jié)公式的變式，準(zhǔn)確靈活運用公式：①位置變化，(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化，(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2=x2-y2③指數(shù)變化，(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4④系數(shù)變化
2025-06-28 14:20
【摘要】典例剖析專題一：平方差公式例1：計算下列各整式乘法。①位置變化 ②符號變化③數(shù)字變化 ④系數(shù)變化⑤項數(shù)變化⑥公式變化◆變式拓展訓(xùn)練◆【變式1】【變式2】 【變式3】專題二：平方差公
【摘要】《平方差公式》教學(xué)設(shè)計???邢臺縣晏家屯中學(xué)徐立萍ABCDO教學(xué)目標(biāo)1、理解和掌握平方差公式，并能靈活運用公式進(jìn)行簡單運算。2、通過探索和推導(dǎo)平方差公式，鍛煉學(xué)生的觀察、思考、歸納、交流等各方面的能力。3、在應(yīng)用中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心。教學(xué)重點
2025-01-15 03:20
【摘要】平方差公式分層作業(yè)初一我們學(xué)習(xí)了一個很重要的乘法公式——平方差公式．這個公式應(yīng)用十分廣泛，有較強的靈活性和技巧性，如能正確掌握這個公式，將會給我們的計算工作帶來較大方便．下面就平方差公式的幾個方面的運用略舉幾例．一、直接運用平方差公式(適用學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般的同學(xué))計算．二、逆用平方差公
2024-11-23 13:21
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