【摘要】幾何圖形初步第一節(jié)幾何圖形認(rèn)識(shí)立體圖形(1)幾何圖形:從實(shí)物中抽象出的各種圖形叫幾何圖形.幾何圖形分為立體圖形和平面圖形.(2)立體圖形:有些幾何圖形(如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一個(gè)平面內(nèi),這就是立體圖形.(3)重點(diǎn)和難點(diǎn)突破:結(jié)合實(shí)物,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的立體圖形,如:長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等.能區(qū)分立體圖形與平面圖形,立體圖形占有
2025-06-24 15:20
【摘要】多面體的體積和表面積圖形尺寸符號(hào)立方體長(zhǎng)方體∧棱柱∨三棱柱棱錐棱臺(tái)圓柱和空心圓柱∧管∨斜線直圓柱直圓錐圓臺(tái)球球扇形∧球楔∨球缺圓環(huán)體∧胎∨球帶體桶形
2025-07-22 03:28
【摘要】AmericanWeldingSociety&MoodyInternationalChina焊縫接頭幾何圖形和焊接符號(hào)第四部分焊縫接頭幾何形狀及焊接符號(hào)序言確定焊接技術(shù)要求,接頭設(shè)計(jì)和選擇是設(shè)計(jì)或項(xiàng)目工程師的責(zé)任,然而,制造人員仍然有責(zé)任準(zhǔn)確的將圖紙要求轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)工藝,并準(zhǔn)備這些
2025-05-16 06:52
【摘要】2014年幾何圖形中的最值問(wèn)題谷瑞林幾何圖形中的最值問(wèn)題引言:最值問(wèn)題可以分為最大值和最小值。在初中包含三個(gè)方面的問(wèn)題::①二次函數(shù)有最大值和最小值;②一次函數(shù)中有取值范圍時(shí)有最大值和最小值。:①如x≤7,最大值是7;②如x≥5,最小值是5.:①兩點(diǎn)之間線段線段最短。②直線外一點(diǎn)向直線上任一點(diǎn)連線中垂線段最短,③在三角形中,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。一、
2025-03-24 12:12
【摘要】小學(xué)奧數(shù)幾何圖形十大解法
2025-03-24 03:09
【摘要】等腰三角形定義1有兩條邊相等的三角形是等腰三角形,相等的兩個(gè)邊稱為這個(gè)三角形的腰性質(zhì)2等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”)3等腰三角形的頂角的平分線,底邊上的中線,底邊上的高的重合(簡(jiǎn)稱“三線合一”)4等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸,頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸判定5如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱“等
2025-06-26 21:47
【摘要】初中幾何圖形知識(shí)點(diǎn)歸納三角形知識(shí)點(diǎn)、概念總結(jié)1.三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形?!?2.三角形的分類 ?3.三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊?!?4.高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的
2025-06-26 21:39
【摘要】?【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)綜合復(fù)習(xí)1.幾何圖形的分類.2.圖形的基本要素.3.用展開(kāi)表面、從不同方向看、平面截幾何體三種方法將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.?二、知識(shí)要點(diǎn):1.常見(jiàn)幾何圖形分為平面圖形和立體圖形.(1)平面圖形包括:點(diǎn)、線、三角形、四邊形、多邊形;圓、扇形等.(2)立體圖形包括
2025-04-16 22:21
【摘要】《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一:余角和補(bǔ)角的概念(思考什么叫互為余角,什么叫互為補(bǔ)角)1.★若∠α=79°25′,則∠α的補(bǔ)角是( ?。.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′2★已知∠α與∠β互余,若∠α=43°26′,則∠β的度數(shù)是( ?。?/span>
【摘要】幾何圖形的概念:點(diǎn)、線、面、體這些基本圖形可幫助人們有效地刻畫錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界,他們都稱為幾何圖形。生活中的事物從數(shù)學(xué)的角度看可以看成各種各樣的簡(jiǎn)單的幾何圖形,很多立體圖形可以看成一些平面圖形旋轉(zhuǎn)而來(lái),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。問(wèn)題:下面的平面圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到什么立體圖形?1、一個(gè)半圓繞他的直徑旋轉(zhuǎn)一周
2025-07-25 15:28
【摘要】多面體的體積和表面積圖形尺寸符號(hào)立方體長(zhǎng)方體∧棱柱∨三棱柱棱錐棱臺(tái)圓柱和空心圓柱∧管∨斜線直圓柱直圓錐圓臺(tái)球球扇形∧球楔∨球缺圓環(huán)體∧胎∨
2025-07-23 01:49
【摘要】初中各種幾何圖形計(jì)算公式?·
2025-06-18 07:21
【摘要】第四章《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),并通過(guò)本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握本章的全部知識(shí);2.對(duì)線段、射線、直線、角的概念及它們之間的關(guān)系有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);3.掌握本章的全部定理和公理;4.理解本章的數(shù)學(xué)思想方法;5.了解本章的題目類型.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是理解本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握本章的全部定理
【摘要】幾何圖形初步單元復(fù)習(xí)題1、選擇題1.下列圖形中為圓柱體的是().(A)(B)(C)(D),一個(gè)三邊相等的三角形,三邊的中點(diǎn)用虛線連接,如果將三角形沿虛線向上折疊,得到的立體圖形是().(A)三棱柱(B)三棱錐(C
2025-04-16 23:38
【摘要】第四章幾何圖形初步測(cè)試題一、選擇題(每小題6分,共36分)().B.延長(zhǎng)線段AB和延長(zhǎng)線段BA的含義是相同的C.延長(zhǎng)直線AB,并且只能畫一條直線,下列說(shuō)法不正確的是().A.∠1與∠AOB是同一個(gè)角B.∠AOC也可用∠O來(lái)表示C.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠與∠BOC
2025-01-14 15:41