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正文內(nèi)容

北大-郝永勝開展國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)(文件)

 

【正文】 2年 9月 20日 第 25 頁(yè) 目 錄 一、成果回顧 二、建設(shè)意義 三、指導(dǎo)思想 四、建設(shè)任務(wù)和核心內(nèi)容 五、遴選程序 六、展望未來(lái) 2022年 9月 20日 第 26 頁(yè) 在籌劃國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作初期,一直存在四大方面的困惑;為此,我們通過(guò)實(shí)地考察、專家座談和學(xué)術(shù)研討等多種方式對(duì)這四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了分析研究 什么是虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心? 建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心干什么用? 如何開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心? 1 2 如何保證虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)可持續(xù)發(fā)展? 4 3 2022年 9月 20日 第 27 頁(yè) 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是什么,干什么 一、工作指導(dǎo)思想 ????????????????????????? 二、 建設(shè)任務(wù)和內(nèi)容 ????????????????????????? 三、 2022年建設(shè)工作 ????????????????????????? 通知 《 關(guān)于開展國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作的通知 》 (教高司函 〔 2022〕 94號(hào)) ? 文件描述了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一些最重要的技術(shù)特征:即要利用信息化的重要技術(shù),如虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)通訊等 [5]。以藝術(shù)和中醫(yī)兩個(gè)學(xué)科為例 ? 藝術(shù): 2022年( 4家), 2022年( 14家) ? 中醫(yī): 2022年( 2家), 2022年( 8家) 以 2022年評(píng)審的結(jié)果來(lái)看,總體而言,基本達(dá)成目標(biāo) 2022年 9月 20日 第 8 頁(yè) 盡管取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī),但也尚存不足 實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力不夠 個(gè)性化、自主性不夠 資源配置有效性不高 管理能力薄弱 當(dāng)前存在的主要問(wèn)題 2022年 9月 20日 第 9 頁(yè) 目 錄 一、成果回顧 二、建設(shè)意義 三、指導(dǎo)思想 四、建設(shè)任務(wù)和核心內(nèi)容 五、遴選程序 六、展望未來(lái) 2022年 9月 20日 第 10 頁(yè) 黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視教育信息化工作 ? 《 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 20222020年) 》 指出,“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視”,并把“加快教育信息化進(jìn)程” 單獨(dú)作為一部分進(jìn)行了專門的闡述。 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 20222020年) 國(guó)家重大工程 ? 劉延?xùn)|同志也在全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上,進(jìn)一步全面深刻地闡述了教育信息化的重要性,指出教育信息化是改革教育理念和模式的深刻革命,是促進(jìn)教育公平、提高質(zhì)量的有效手段,是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的必由之路。當(dāng)然也可以包含其他的一些重要技術(shù)。 ? 科研設(shè)備用于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué) ? 科研成果拓展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)范圍、豐富虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容; ? 科研成果開拓學(xué)生視野、提升知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)綜合設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。 ? 學(xué)科專業(yè)教師與信息技術(shù)研發(fā)人員配置合理; ? 青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃科學(xué)合理,并取得實(shí)際效果; ? 有企業(yè)背景的人員參與教學(xué)中心建設(shè)。 2022年 9月 20日 第 49 頁(yè) 目 錄 一、成果回顧 二、建設(shè)意義 三、指導(dǎo)思想 四、建設(shè)任務(wù)和核心內(nèi)容 五、遴選程序 六、展望未來(lái) 2022年 9月 20日 第 50 頁(yè) “十二五” “高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程” ? 整合各類實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)資源 ? 遴選建設(shè)一批成效顯著、受益面大、影響面寬的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 ? 重在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、成果共享與示范引領(lǐng) 合作 創(chuàng)新 支持高等學(xué)校 與科研院所、行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)有關(guān)部門合作共建 資助 大學(xué)生開展 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 2022年 9月 20日 第 51 頁(yè) 2022年,預(yù)計(jì) 100家國(guó)際級(jí)虛擬仿真示范中心 ( 300萬(wàn)?);在未來(lái)5年,將吸取成功經(jīng)驗(yàn),輻射示范全國(guó)高校的實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)或社會(huì)團(tuán)體合作,引領(lǐng)在各行各業(yè)各學(xué)科的人才培養(yǎng) 20個(gè)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 /年 30個(gè)學(xué)科大類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 /年 30個(gè)國(guó)家和省重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域 /年 100個(gè) 企業(yè)級(jí)校外和海外實(shí)習(xí)基地 企業(yè) 高校 行業(yè) /社會(huì) 團(tuán)體 2022年 9月 20日 第 52 頁(yè) 加強(qiáng)責(zé)任感、使命感 —— 引領(lǐng)方向 抓住機(jī)遇,加快建設(shè) —— 率先突破 出理念、思路、經(jīng)驗(yàn)、成果 —— 示范輻射 加強(qiáng)交流、研討、培訓(xùn) —— 全面發(fā)展 52 希望 祝本次會(huì)議圓滿舉行 感謝各位的聆聽! 。 ? 有用戶身份管理、認(rèn)證和計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng),提供用戶認(rèn)證和權(quán)限等級(jí)識(shí)別;
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