【摘要】第4章認識化學變化第2節(jié)化學變化中的質(zhì)量關系原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么?學了該定律,對我們有什么用?質(zhì)量守恒
2025-06-17 04:37
【摘要】第1單元我們生活的世界這個學期的課程以地理知識的講授為主,注重地理能力的培養(yǎng)。地理學是研究人與地理環(huán)境關系的學科,目的是開發(fā)和保護地球表面的自然資源,協(xié)調(diào)自然與人類的關系,使人地關系向著有利于人類社會生活和生產(chǎn)的方向發(fā)展。第1節(jié)世界地圖的變化為什么會產(chǎn)生地圖呢蘇美爾人認為世界是一個浮在海上的半球
2025-08-16 00:21
【摘要】近代以前的交通工具1864年1月,徐壽和華蘅芳合作制成一艘木殼輪船“黃鵠”號,船長50余尺,時速40余里,是中國自行設計的第一艘輪船。一、近代交通通訊在中國的出現(xiàn)1.近代交通在中國的出現(xiàn)1876年,英國商人在中國修筑的第一條正式投入運營的鐵路——淞滬鐵路。早期火車中國進口的第一輛汽
2024-11-11 04:50
【摘要】第三章天氣與氣候授課教師周玉忠第二節(jié)氣溫和氣溫的分布中央氣象臺城市天氣預報:2020年05月28日20時至05月29日20時天氣是指一個地方短時期的陰晴、風雨、冷熱等天氣狀況,它時刻發(fā)生著變化。思考:1、當?shù)匾荒晁募镜臍夂蛴惺裁刺攸c?2、以夏季為例,夏季高溫多雨的特點是怎樣歸納出來的
2024-11-12 03:42
【摘要】降水和降水的季節(jié)變化世界地理第一章地球和地圖第三節(jié)降水和降水的分布學習目標:1.你能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關系。2.你知道什么是降水?有哪些主要形式?如何測量?3.你會閱讀降水柱狀圖,分析世界降水的季節(jié)變化嗎?降水的形式有哪些?降水的測量降水和我們的生活
2024-11-12 00:38
【摘要】本課要點:A、化學變化會伴隨著各種現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化。B、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應產(chǎn)生新物質(zhì)?;瘜W變化伴隨的現(xiàn)象一、填空。發(fā)光發(fā)熱化學變化伴隨的現(xiàn)象物質(zhì)的化學變化伴隨主要現(xiàn)象本質(zhì)特征蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)淀粉與碘酒鐵釘生銹小蘇打和白醋硫酸
2024-11-11 12:28
【摘要】化學變化中的定量計算教學目的要求?目的:掌握利用化學方程式進行計算的方法和步驟?重點:利用化學方程式進行計算?難點:根據(jù)化學方程式與化學式的計算的對比教學步驟學生找找學習,作業(yè)中的錯誤新授鞏固練習找出下列化學方程式中的錯誤
2025-07-18 13:05
【摘要】第二節(jié)定量認識化學變化小明在探究“化學變化時,反應物與生成物的質(zhì)量關系”時,做了三個實驗:(1)鎂帶燃燒.flv(2)碳酸鈣與鹽酸反應.flv(3)鐵與硫酸銅反應.flv(1)鎂帶的燃燒質(zhì)量“增加”(2)碳酸鈣與鹽酸反應質(zhì)量“減
2025-07-20 20:44
【摘要】第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第2課時變化的奧秘春天的故事導入新課我們搜索著身邊的變化,感受著祖國的日新月異,享受著變化帶來的喜悅,暢想著未來更美好的生活。我們是否想過,這些變化的起源是什么?這些變化的奧秘又在哪里呢?學習目標因,做到熱愛祖國和家鄉(xiāng)。、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作
2024-12-08 07:44
【摘要】化學變化與能量泗陽縣新陽中學課堂目標1、知道物質(zhì)發(fā)生化學變化時伴隨有能量變化。了解放熱反應和吸熱反應的概念。2、認識通過化學反應獲得能量的重要性。了解人們?nèi)绾螒没瘜W變化實現(xiàn)能量的轉化。3、能舉例并學會歸納物質(zhì)在化學變化過程中發(fā)生的各種能量相互轉化形式。知識點剖析1、吸熱反應:例如:實質(zhì):
2024-11-06 20:03
【摘要】一張正方形紙片,只剪一刀,你能剪成一個“十”字形圖案嗎?【活動一】數(shù)學活動室你能將一張長方形紙片沿一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形,梯形嗎?試試看【活動二】數(shù)學活動室1、一枚硬幣在桌面上豎起快速旋轉,形成怎樣的幾何體?想一想圓面球體
2024-11-28 22:47
【摘要】無中不能生有,任何存在的東西也不會消滅??雌饋砣f物是死了,但是實則猶生;正如一場春雨落地,霎時失去蹤影;可是草木把它吸收,長成花葉果實,依然欣欣向榮。----古希臘哲學家德謨克利特(約公元前460—前370年)質(zhì)量守恒定律P96活動與探究一
2024-11-30 06:52
【摘要】自學導航1.化學方程式表示了反應物、生成物各物質(zhì)間的比是一定的。根據(jù)化學方程式的計算,是依據(jù)反應物和生成物的進行的。2.實驗室用100g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應,可制得CO2L,同時生成CaCl2_________g。反應的化學方程式為_________。
2024-11-30 12:39
【摘要】電學7——物態(tài)變化3、兩種溫度計的結構特點5、使用溫度計的規(guī)范操作方法:⑴液泡與容器底部或側壁,⑵液泡要:,⑶觀察讀數(shù)時視線:
2024-11-11 12:55
【摘要】中考目標▲4.熔化和凝固①識別融化和凝固a②繪制晶體熔化圖線b③描繪晶體熔化和凝固過程中的特點a④知道晶體和非晶體的主要區(qū)別a⑤知道熔點、凝固點的含義,知道冰的熔點為0℃a▲5、沸騰①知道沸騰的概念a②描述液體沸騰過程中的特點a③知道沸點的含義a寒冬臘月,
2024-11-06 21:23