【總結(jié)】生活中的變化1、物質(zhì)生活的變化2、文化生活的變化3、社會(huì)習(xí)俗的變化蒸汽輪車中國(guó)第一臺(tái)汽車電車火車電話1、這些圖片上的器物的故鄉(xiāng)在哪兒?哪個(gè)年代來到了中國(guó)?2、他們的到來對(duì)
2024-11-07 02:55
【總結(jié)】班級(jí)____姓名_______小組____小組評(píng)價(jià)_______老師評(píng)價(jià)_______課題:物質(zhì)的變化和性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知識(shí)與技能:(1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化;(2)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。2、過程與方法:(1)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
2025-08-04 03:29
【總結(jié)】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價(jià)質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么?學(xué)了該定律,對(duì)我們有什么用?質(zhì)量守恒
2025-06-16 05:09
2025-06-17 04:37
【總結(jié)】第1單元我們生活的世界這個(gè)學(xué)期的課程以地理知識(shí)的講授為主,注重地理能力的培養(yǎng)。地理學(xué)是研究人與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科,目的是開發(fā)和保護(hù)地球表面的自然資源,協(xié)調(diào)自然與人類的關(guān)系,使人地關(guān)系向著有利于人類社會(huì)生活和生產(chǎn)的方向發(fā)展。第1節(jié)世界地圖的變化為什么會(huì)產(chǎn)生地圖呢蘇美爾人認(rèn)為世界是一個(gè)浮在海上的半球
2025-08-16 00:21
【總結(jié)】近代以前的交通工具1864年1月,徐壽和華蘅芳合作制成一艘木殼輪船“黃鵠”號(hào),船長(zhǎng)50余尺,時(shí)速40余里,是中國(guó)自行設(shè)計(jì)的第一艘輪船。一、近代交通通訊在中國(guó)的出現(xiàn)1.近代交通在中國(guó)的出現(xiàn)1876年,英國(guó)商人在中國(guó)修筑的第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的鐵路——淞滬鐵路。早期火車中國(guó)進(jìn)口的第一輛汽
2024-11-11 04:50
【總結(jié)】第三章天氣與氣候授課教師周玉忠第二節(jié)氣溫和氣溫的分布中央氣象臺(tái)城市天氣預(yù)報(bào):2020年05月28日20時(shí)至05月29日20時(shí)天氣是指一個(gè)地方短時(shí)期的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等天氣狀況,它時(shí)刻發(fā)生著變化。思考:1、當(dāng)?shù)匾荒晁募镜臍夂蛴惺裁刺攸c(diǎn)?2、以夏季為例,夏季高溫多雨的特點(diǎn)是怎樣歸納出來的
2024-11-12 03:42
【總結(jié)】降水和降水的季節(jié)變化世界地理第一章地球和地圖第三節(jié)降水和降水的分布學(xué)習(xí)目標(biāo):1.你能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2.你知道什么是降水?有哪些主要形式?如何測(cè)量?3.你會(huì)閱讀降水柱狀圖,分析世界降水的季節(jié)變化嗎?降水的形式有哪些?降水的測(cè)量降水和我們的生活
2024-11-12 00:38
【總結(jié)】本課要點(diǎn):A、化學(xué)變化會(huì)伴隨著各種現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。B、硫酸銅溶液和鐵釘會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)?;瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象一、填空。發(fā)光發(fā)熱化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象物質(zhì)的化學(xué)變化伴隨主要現(xiàn)象本質(zhì)特征蠟燭燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)淀粉與碘酒鐵釘生銹小蘇打和白醋硫酸
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】化學(xué)變化中的定量計(jì)算教學(xué)目的要求?目的:掌握利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的方法和步驟?重點(diǎn):利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算?難點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式與化學(xué)式的計(jì)算的對(duì)比教學(xué)步驟學(xué)生找找學(xué)習(xí),作業(yè)中的錯(cuò)誤新授鞏固練習(xí)找出下列化學(xué)方程式中的錯(cuò)誤
2025-07-18 13:05
【總結(jié)】第二節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化小明在探究“化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”時(shí),做了三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)鎂帶燃燒.flv(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng).flv(3)鐵與硫酸銅反應(yīng).flv(1)鎂帶的燃燒質(zhì)量“增加”(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)質(zhì)量“減
2025-07-20 20:44
【總結(jié)】第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第2課時(shí)變化的奧秘春天的故事導(dǎo)入新課我們搜索著身邊的變化,感受著祖國(guó)的日新月異,享受著變化帶來的喜悅,暢想著未來更美好的生活。我們是否想過,這些變化的起源是什么?這些變化的奧秘又在哪里呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)因,做到熱愛祖國(guó)和家鄉(xiāng)。、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作
2024-12-08 07:44
【總結(jié)】化學(xué)變化與能量泗陽(yáng)縣新陽(yáng)中學(xué)課堂目標(biāo)1、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化。了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念。2、認(rèn)識(shí)通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。了解人們?nèi)绾螒?yīng)用化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。3、能舉例并學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)在化學(xué)變化過程中發(fā)生的各種能量相互轉(zhuǎn)化形式。知識(shí)點(diǎn)剖析1、吸熱反應(yīng):例如:實(shí)質(zhì):
2024-11-06 20:03
【總結(jié)】一張正方形紙片,只剪一刀,你能剪成一個(gè)“十”字形圖案嗎?【活動(dòng)一】數(shù)學(xué)活動(dòng)室你能將一張長(zhǎng)方形紙片沿一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形,梯形嗎?試試看【活動(dòng)二】數(shù)學(xué)活動(dòng)室1、一枚硬幣在桌面上豎起快速旋轉(zhuǎn),形成怎樣的幾何體?想一想圓面球體
2024-11-28 22:47
【總結(jié)】無中不能生有,任何存在的東西也不會(huì)消滅。看起來萬物是死了,但是實(shí)則猶生;正如一場(chǎng)春雨落地,霎時(shí)失去蹤影;可是草木把它吸收,長(zhǎng)成花葉果實(shí),依然欣欣向榮。----古希臘哲學(xué)家德謨克利特(約公元前460—前370年)質(zhì)量守恒定律P96活動(dòng)與探究一
2024-11-30 06:52