【摘要】機械能識別動能、重力勢能和彈性勢能描述動能大小跟質(zhì)量、速度的定性關(guān)系描述重力勢能大小與質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系描述彈性勢能大小跟彈性形變的定性關(guān)系舉例說明動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化描述機械能守恒定律能用機械能守恒解釋簡單的現(xiàn)象如圖所示的滾擺實驗中可表明?！吧裰?號”于2020年10月15日
2025-11-02 02:22
【摘要】第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機械能焦村一中董贊芒質(zhì)量相同的小球，速度越大，能越大。（1）質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，小球的位置越高，滾下斜面后的速度越，將盒子推動的距離越。大遠動(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下，質(zhì)量大的小球把盒子推的
2025-10-31 02:39
【摘要】機械能的轉(zhuǎn)化教學目標：知識與技能：１、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。２、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。３、分析和解釋實例，說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程，動能、勢能、機械能的變化情況。過程與方法：通過實驗、分析、推理過程，培養(yǎng)學生觀察能力，以及實驗、歸納、推理的能力。
2025-11-02 07:32
【摘要】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第一課時）探究1：如何改變鐵絲的內(nèi)能?火上烤、放入冰箱、曬太陽……摩擦、反復彎折、錘打……熱傳遞做功探究2：空氣壓縮引火儀的工作原理往下壓活塞，棉花燃燒內(nèi)部氣體溫度升高氣體內(nèi)能增加機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能探究3：發(fā)射橡皮塞的過程中出現(xiàn)的奇妙現(xiàn)象?When:?Where:?What:?W
2025-01-01 23:27
【摘要】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第二課時）教學目標1．通過探究知道不同燃料的熱值不同，會查熱值表，會進行燃料燃燒放熱的簡單計算，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。2．通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文，認識燃料排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識，逐步認識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。教學重點、難點重點：燃料的熱值及燃料
2024-11-29 04:37
【摘要】蘇科版九年級物理（上）教者：義豐初中何登為什么汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高？燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的？快速彎折鐵絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？你又是如何判斷的?小心燙手！討論一：在上面的活動中，鐵絲的溫度升高，增加的內(nèi)能從何而來的？這
2024-12-08 04:35
【摘要】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第一課時）教學目標1．通過實例和實驗，知道做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式，是其他形式能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程。2．通過觀察和分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理。3．借助模型等媒體，了解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程。4．通過“熱機的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。
2024-12-03 21:36
【摘要】教學內(nèi)容蘇科版物理第十二章第四節(jié)——機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課題第一課時：機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課型：新授課程標準三維目標知識與技能1．通過活動，認
2025-11-09 16:33
【摘要】機械能和內(nèi)能一、能量物體能夠做功的本領(lǐng).一個物體能夠做功,就說這個物體具有能量.物體做的功越多,物體消耗的能量也越多.1、動能:物體由于運動而具有的能量.運動物體的速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大.2、重力勢能:高的物體具有的能量.物體的質(zhì)量越大,舉得越高,它具有的重力勢能就越大
2025-11-02 08:24
【摘要】第十四章功和機械能第二節(jié)機械效率功的原理是什么？使用任何機械都不省功。復習：通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物，使重物提高2米。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？W手=Gh=100N×2m=200JW用機械=FS=60N×
2025-11-03 00:04
【摘要】本章整合機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化機械能動能物體由于運動而具有的能影響因素:質(zhì)量、速度勢能
2025-06-18 15:00
2025-06-16 12:05
【摘要】第五節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。教學目標2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實例，說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程，動能、勢能、機械能的變化情況。過山車在運動的過程中，動能和勢能會發(fā)生什么變化？一、動能和重力勢能
2024-11-26 20:40
【摘要】五機械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機械能我們在初二的時候就已經(jīng)學習過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，請回答，電燈工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？風力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？水力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？電動機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？思考：電燈：電能—光能風力發(fā)電機：風能—電能
2024-11-26 20:39
【摘要】汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高取一根棉線，把線的一端捏在左手的拇指與食指之間，用右手很快地把線從左手兩指間拉出來，手指有什么感受？（注意：手拉動的速度不能太快，以免手指劃傷）。熱傳遞,做功做功－－改變物體內(nèi)能熱傳遞:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移能的形式?jīng)]有變
2025-08-15 22:17
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