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正文內(nèi)容

宜州市高中高三月考語文試卷(文件)

2024-12-07 12:06 上一頁面

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【正文】 D ①③⑤ 11.下列敘述 不符合 原文意思的一項是( ) A 刑巒認為刑邵不是一般的人,因為刑邵雅有才思,聰明強記,日誦萬余言。 D 刑邵有很多書,但他從不校對,反認為讀有錯誤的書,更有情趣。 它,羽毛未半,稚態(tài)可掬,似破未久、尚嗷嗷待哺。殷人對玄鳥有著特殊的感情,那曾源于一個古老的神話傳說: 相傳,殷始祖契的母親名叫簡狄。 在中國最古老的詩歌總集《詩經(jīng)》中記錄有這一故事,說“天命玄鳥,降而生商,宅殷土芒芒 ”。最早,當推聞一多教授,他曾從文獻的角度,廣泛加以考證,證明殷人以鳳為圖騰。 幾年前,甲骨學家胡厚宣教授稱,他在八片甲骨上找到十條卜辭 ,其中都將被殷人尊為高祖的王啟亥的“亥”字刻成從亥從鳥形,即在“亥”字之上刻一鳥。在簡狄吞卵的傳說中,被崇拜的還是一種具體的鳥兒燕子;而在青銅族徽、甲骨卜辭中,其圖像已呈形形色色,且都是比較抽象的鳥了;在殷墟與燕雛同出的有只玉鳳,其造型有雞冠、鶴足、 孔雀羽尾等多種禽鳥的特征。 B 老子將孔子比之為鳳,孔子是殷人的后裔,而殷人恰是以鳳作為圖騰的。 B 說明鳳鳥成為殷人圖騰形象的發(fā)展過程。 B 文章是從青銅族徽、文獻、《詩經(jīng)》的角度來證明殷人是以鳳鳥為圖騰的。 B 神話傳說中認為,殷人是玄鳥的后代,這是最早的歷史記載,《詩經(jīng)》的記載內(nèi)容與其相近,作者以此說明殷人崇拜玄鳥的原因。 ①春是多么可愛的一個名詞!“春!”你聽,這個音讀起來何等鏗鏘而惺忪可愛!這個字的形狀何等齊整妥貼而具足對稱的美!這么美的名字所隸屬的時節(jié),想起來一定很可愛。 ③梅花帶雪開了,說道是漏泄春的消息。天氣又忽晴忽雨,偶一了出門,干燥的鞋子往往拖泥帶水歸來。不但現(xiàn)在如此,就是再過個把月,到了清明時節(jié),也不見得一定春光明媚,令人極樂。 暮春以前雖然大體逐漸由寒向暖,但變化多端,始終是乍寒,乍暖,最難將息的時候。古人有詞云:“杜宇一聲春去,樹頭無數(shù)青山。 ⑥講求實利的西洋人,向來重視這季節(jié),稱之為 May(五月)。但東洋人的看法就與他們不同:東洋人稱這時期為暮春,正是留春、送春、傷春,而感慨、悲嘆、流淚的時候,全然說不到樂。這兩個字讀志來聲音都很好聽,看起來樣子都很美麗。 19.( 4 分)下列對這篇散文的賞析,正確的 兩項 是( ) A 作者開頭寫“春”這個字音容的可愛,是為了反襯早春不是那么可喜的一個時節(jié)。 D 這 篇散文的思路明晰,先寫春的名稱的可愛,然后縱橫開合表達了自己的感受,最后寫了東洋人和西洋人對“五月”的不同的看法及原因。張明的父親在市圖書館工作,李林寫信向張明的父親借一本雜志。如果有,請張明帶給我,④ 以免誤事 ;如果沒有,⑤ 要立即告訴我 。 21.( 4 分)揣摩下面這段話的主旨,根據(jù)具體語境,展開想像,填入恰當?shù)木渥?,形式上前面排比,后面對偶? 據(jù)介紹,這是兩岸在加入 WTO 后,首次的重要級企業(yè)合作。雙方都希望通過開展合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。 ( 1)按要求寫出下列句子?!? ③慘象, _____________________; 流言, ___________________。 早 歲那如世事艱,中原北望氣如山。 王烈字彥方,太原人也。或問其故,烈曰:“盜懼吾聞其過,是有恥惡之心,既懷恥惡必能改善故以此激之。其以德感人若此。 ②烈使推求,乃先盜牛者也。 泊秦淮 杜牧 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。 ②本詩第三、四句是在批評歌女不知亡國之恨,一味沉迷于靡靡之音嗎?談談你的理解。( 100 字左右) 武陵春 李清照 風往塵香花已盡,日晚倦梳頭。 賞析為:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。圍繞這則話題,可以記錄內(nèi)容豐富真實的故事,也可以發(fā)表有理有據(jù)的自己的看法,當然也可以寫有真情實感的抒情之作。揀拾:同“撿拾”,拾取。與語境不符) 5. D( A 傳媒包括報紙、廣播、電視等,詞語重復。) 9. B(第一個“焉”相當于“何”,怎么,哪里。故 C 正確, B、D 三項并列不當, A 項無“角度”) 15. D ( A 項“此時”限制不當。( 1 分) ( 2) ①一路向暖 ,氣候溫和 。 19. AD( B 使散文有了詩意;使行文活動自如,富有詩意。 22.入世后海峽兩岸家電巨頭首次合作 —— 海爾聲寶聯(lián)手拓市 23.( 1)①仁義不施而攻守之勢異也 ②贏得倉皇北顧 ③已使我目不忍視了;尤使我耳不忍聞(全對得 1 分) ④夫禍患常積于忽微 ( 2)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。 ③表達作者對國家命運的關注和憂慮。 。 26.提示:作文是圍繞公民基本道德規(guī)范這一重要內(nèi)容來編制題目的,而關于“當代中學生的形象”這一話題又應該有話可說。(重點詞:“弟”同“悌”,尊敬兄長之義) 25. ( 1)①連用兩個“籠”字,突出了水邊夜色的迷蒙冷寂,寄寓了詩人的憂愁和傷感。 E 不是全文主旨。 18.第一問:為突出“一年中最愉快的時節(jié),是從暮春開始的”,從而為下文張本,表明東洋人的春是精神的、藝術(shù)的。 C 沒有推斷) 16.( 1)對春的好奇,對春天可能的變化的隱約探尋與驚喜( 2 分) ( 2)默察花柳的萌動,靜觀天地的回春,超越甚至脫離實際的精神感受。) 10. D
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