【正文】
D.以上說法都不正確3.(2013湖南名校聯(lián)考)如右圖所示為我國國家大劇院外部呈橢球型.假設(shè)國家大劇院的屋頂為半球形,因特殊原因要執(zhí)行維修任務(wù),在豎直放置的穹形光滑支架上,另一端從C點(diǎn)(C點(diǎn)與A點(diǎn)等高)沿支架緩慢地向B點(diǎn)靠近.則繩中拉力大小變化的情況是 ( )A.先不變后變大 B.先不變后變小C.先變大后不變 D.先變小后不變易錯(cuò)點(diǎn)1:物理知識(shí)與數(shù)學(xué)知識(shí)不能完美結(jié)合典例1用一根長1 m的輕質(zhì)細(xì)繩將一幅質(zhì)量為1 kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上.已知繩能承受的最大張力為10 N.為使繩不斷裂,畫框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為(g取10 m/s2)( )A. m B. m C. m D. m糾錯(cuò)補(bǔ)練1如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī).三腳架的三根輕質(zhì)支架等長,與豎直方向均成30176。另一端跨過光滑釘子b懸掛一質(zhì)量為m1的重物.在繩子距a端的c點(diǎn)有一固定繩圈.若繩圈上懸掛質(zhì)量為m2的鉤碼,平衡后繩的ac段正好水平,則重物和鉤碼的質(zhì)量比為( )A. B.2 C. D.(如圖甲)借助于均勻的風(fēng)對其作用力和牽線對其拉力的作用,才得以在空中處于平衡狀態(tài).如圖乙所示,風(fēng)箏平面AB與地面夾角為30176。高碑店一中 高三物理復(fù)習(xí) 必修1 編訂:楊建林 審定:周 原 2013725 編號(hào):8一、力的合成1.合力與分力如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果和其他幾個(gè)力同時(shí)作用產(chǎn)生的 相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的