【摘要】第一單元中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?第1課抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?第2課正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后抗日根據(jù)地?第3課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利一、西安事變(“雙十二事變”)——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成1、發(fā)生的因素:正如周恩來(lái)同志指出的:“西安事變
2024-11-12 19:26
【摘要】?一醞釀中的變革?《馬關(guān)條約》的簽訂,刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心。這時(shí)主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義過(guò)渡,世界領(lǐng)土已被瓜分完畢,它們把瓜分矛頭指向中國(guó)。19世紀(jì)末,帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,強(qiáng)占租借地和劃分“勢(shì)力范圍”。中華民族面臨空前嚴(yán)重的危機(jī)。《列強(qiáng)商議如何劃分
2024-11-12 19:25
【摘要】公元前3世紀(jì)前后古希臘的著名雕像《維納斯》。作品透露出女性體態(tài)豐滿,具有協(xié)調(diào)性,反映了人體之美。材料一:材料二:“人是萬(wàn)物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在事物不存在的尺度?!?/span>
2024-11-10 06:38
【摘要】高二年級(jí)歷史授課者:李珊第23課美術(shù)的輝煌浪漫主義畫派現(xiàn)代主義畫派印象派現(xiàn)實(shí)主義畫派新古典主義畫派新古典主義畫派時(shí)間地點(diǎn):18世紀(jì)末19世紀(jì)初法國(guó)背景:法國(guó)大革命前后強(qiáng)調(diào)理性,取材于古代歷史或現(xiàn)實(shí)重大題材;畫風(fēng)
2024-11-09 08:23
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展1.古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)(3)概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容三、官府控制下的對(duì)外貿(mào)易一、古代商業(yè)的發(fā)展1.商業(yè)的興起3.宋代商業(yè)的繁榮4.明清商業(yè)的新特點(diǎn)二、市的變遷和城市的發(fā)展1.宋朝以前的市場(chǎng)
2024-11-12 19:13
【摘要】程咬金廉頗包拯曹操呂蒙宇文成都問(wèn)題探究:1、戲曲在元代前的發(fā)展歷程?2、元雜劇繁榮、輝煌的原因?3、元雜劇、明傳奇、清京劇有何代表作?1、戲曲發(fā)展歷程一、元雜劇2、繁榮原因4、衰落3、代表人物及作品元雜劇a重藝輕文;b長(zhǎng)期停止科舉考試;c吸取前代精
2024-11-12 16:53
【摘要】左圖是牛頓研制成的第一架反射望遠(yuǎn)鏡樣機(jī)。牛頓以極大的興趣和熱情對(duì)光學(xué)進(jìn)行研究。1666年,他用三棱鏡進(jìn)行了著名的色散實(shí)驗(yàn),得出了白光是由各種不同
2024-11-13 11:26
【摘要】?三迅速崛起的日本?明治政權(quán)成立之初,天皇就宣稱“欲開(kāi)拓萬(wàn)里波濤,布國(guó)威于四方”,明治維新后更是制定了“征韓侵華”為中心的大陸政策。1890年日本首相在國(guó)會(huì)演說(shuō)中聲稱,日本不僅要防衛(wèi)國(guó)境線,而且要保衛(wèi)國(guó)境線外的“利益線”。這被認(rèn)為是日本確立“大陸政策”的標(biāo)志。?1875年8月21日,
2024-11-12 19:10
【摘要】?二中興埃及的改革?魏源說(shuō):“阿里甚聰明,尤滅弄權(quán)之驍騎??招士通商,訓(xùn)練陣法與列國(guó)無(wú)異?!庇覉D為穆罕默德·阿里在視察自己的海軍艦隊(duì)。發(fā)展軍事工業(yè),建立近代化的軍隊(duì)是阿里改革的重心。為此阿里向西方學(xué)習(xí),特別是向法國(guó)學(xué)習(xí),興辦兵工廠、建立新式軍校、建立了新式陸軍和海軍。為埃及的崛起奠定了基礎(chǔ)
2024-11-12 19:15
【摘要】第六節(jié)亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西亞?wèn)|亞?wèn)|南亞南亞亞洲的陸地面積占全世界陸地面積的30%;人口占全世界的%;除日本外,均為發(fā)展中國(guó)家、第三世界國(guó)家。一、東亞、東南亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、東亞、東南亞的經(jīng)濟(jì)起飛原因:(1)抓住機(jī)遇,吸收外國(guó)資本和技術(shù),發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。(2)根據(jù)國(guó)情適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)
2025-01-08 13:42
【摘要】第二課王安石變法的內(nèi)容和作用1、北宋中期嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī):①階級(jí)矛盾激化,農(nóng)民起義不斷②民族矛盾激化,遼、西夏威脅③積貧積弱局面形成,國(guó)家財(cái)政困難.2、慶歷新政失敗,社會(huì)矛盾更加尖銳.希望改變積貧積弱局面,克服統(tǒng)治危機(jī);被起用為
2024-11-10 06:35
【摘要】河北省遷安市楊店子高中曹立梅第一單元:資本主義在歐洲的興起1、時(shí)限:1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始—1917年俄國(guó)十月革命前2、特點(diǎn):資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步形成世界資本主義體系和向帝國(guó)主義過(guò)渡的歷史。3、三條線索:①資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展并戰(zhàn)勝封建主義,形成世界體系。(主導(dǎo))②國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興
2024-11-12 19:12
【摘要】古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第一單元葉鋼老師制作第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)——精耕細(xì)作的特點(diǎn)與男耕女織的模式第2課古代手工業(yè)的進(jìn)步—
2024-11-09 23:57
【摘要】第14課“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)南寧三十五中李銘說(shuō)課內(nèi)容一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、地位和作用:本節(jié)課是九年級(jí)上冊(cè)第四單元《步入近代》中的最后一課。主題是工業(yè)革命,又稱產(chǎn)業(yè)革命,是資本主義時(shí)期由工場(chǎng)手工業(yè)階段到大機(jī)器生產(chǎn)階
2024-11-09 23:52
【摘要】第一課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)歷史必修2《天仙配》欣賞一、早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)閱讀并歸納閱讀并歸納閱讀并歸納①中國(guó)古代農(nóng)業(yè)是怎樣完成從原始農(nóng)業(yè)到刀耕火種再到鐵犁牛耕的演變的?②推動(dòng)整個(gè)發(fā)展過(guò)程的根本
2024-11-12 17:03