[精選]宋述嶺培訓(xùn)課程之上門(mén)拜訪(fǎng)銷(xiāo)售流程-資料下載頁(yè)

【摘要】上門(mén)拜訪(fǎng)銷(xiāo)售流程培訓(xùn)部銷(xiāo)售的九步曲及詳解銷(xiāo)售1:開(kāi)場(chǎng)白2:話(huà)天地4:入主題6:試締結(jié)8再締結(jié)背景3:挖需求切入服務(wù)5:拋賣(mài)點(diǎn)7:處理異議9鋪墊促銷(xiāo)一、開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白的是一段銷(xiāo)售流程的開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)白的長(zhǎng)度無(wú)法決定開(kāi)場(chǎng)白的質(zhì)量，但是可以默認(rèn)為客戶(hù)愿意聽(tīng)你繼續(xù)說(shuō)下去，那如何能夠說(shuō)下去，

2025-01-16 22:04

【選修3-2】自感現(xiàn)象教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】§16－5自感現(xiàn)象【教學(xué)目的】1、通過(guò)邏輯推理和對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和分析，使學(xué)生在電磁感應(yīng)知識(shí)的基礎(chǔ)上理解自感現(xiàn)象的產(chǎn)生的它的規(guī)律，明確自感系數(shù)的意義和決定條件2、通過(guò)分析理解在自感現(xiàn)象中能量形式的轉(zhuǎn)化情況，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電磁振蕩打下基礎(chǔ)3、通過(guò)對(duì)兩個(gè)自感實(shí)驗(yàn)的觀察和討論，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析推理能力【重點(diǎn)難點(diǎn)】

2024-12-03 12:07

3-2機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制-資料下載頁(yè)

【摘要】課題§3-2機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制教學(xué)時(shí)數(shù)2【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握工藝規(guī)程的內(nèi)容、格式2、制定了解工藝規(guī)程的原則、步驟【重點(diǎn)、難點(diǎn)】工藝規(guī)程的格式【教學(xué)過(guò)程】§3-2機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制一、工藝規(guī)程的內(nèi)容、作用與格式1．工藝規(guī)程的內(nèi)容工藝規(guī)程是規(guī)定產(chǎn)品或零

2025-06-25 05:30

【選修3-2】電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】（物理教案）---電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)人：楊振鴻力求對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，是設(shè)計(jì)本堂課教學(xué)方案的指導(dǎo)思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和說(shuō)明教學(xué)目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容：1、知識(shí)目標(biāo)（主要教學(xué)內(nèi)容）理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握右手定則2、

2024-12-03 12:07

[精選]3-2國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)INTERNATIONALTRADETERMS一、概述1、INCOTERMS只限于銷(xiāo)售合同當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)中的一部分內(nèi)容，不能涵蓋全部；只涉及“有形”貨物買(mǎi)賣(mài)問(wèn)題而不涉及“無(wú)形”貨物；2、INCOTERMS具有任意性；3、INCOTERMS中買(mǎi)賣(mài)雙方的權(quán)利義務(wù)是以對(duì)應(yīng)方式呈現(xiàn)的。?Theglob

2025-01-14 11:49

3-2第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】【課標(biāo)要求】第4課時(shí)空間向量與空間距離(選學(xué))【核心掃描】理解點(diǎn)到平面的距離的概念．能靈活運(yùn)用向量方法求各種空間距離．體會(huì)向量法在求空間距離中的作用．兩點(diǎn)間的距離，點(diǎn)到平面的距離．(重點(diǎn))兩異面直線(xiàn)間的距離，線(xiàn)面距、面面距向點(diǎn)面距的轉(zhuǎn)化．(難點(diǎn))1．2．3．

2024-11-17 11:01

[選修3-2]55遠(yuǎn)距離輸電2-資料下載頁(yè)

【摘要】1、實(shí)驗(yàn)電路圖U是指發(fā)電廠向輸電線(xiàn)上提供的電壓，稱(chēng)始端電壓，由發(fā)電廠的電機(jī)決定的。U′是用電設(shè)備兩端的電壓，稱(chēng)末端電壓。P=UI是輸電功率。RRUU′～I(xiàn)2、例題解釋三峽電站某一臺(tái)機(jī)組發(fā)出的電壓為500V，若直接用兩導(dǎo)線(xiàn)輸送到上海給用戶(hù)供電，設(shè)每根輸電線(xiàn)電阻為10?，用戶(hù)接在輸電線(xiàn)上的燈

2024-11-18 01:38

3-2單元可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變知識(shí)網(wǎng)絡(luò)地理環(huán)境決定論內(nèi)容歷史背景人類(lèi)社會(huì)發(fā)展早期，人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低，對(duì)的依賴(lài)性很大，地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響也很

2025-01-14 05:15

人教版物理選修3-2同步練習(xí)-47渦流2-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)：渦流同步練習(xí)二基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：1．如圖所示，水平方向的磁場(chǎng)垂直于光滑曲面，閉合小金屬環(huán)從高h(yuǎn)的曲面上端無(wú)初速滑下，又沿曲面的另一側(cè)上升，則()A．若是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，環(huán)在左側(cè)上升的高度小于hB．若是勻強(qiáng)磁場(chǎng)，環(huán)在左側(cè)上升的高度大于hC．若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng)，環(huán)在左側(cè)上升高度等于hD．若是非勻強(qiáng)磁場(chǎng)，環(huán)在左側(cè)上升的高度小于h

2024-12-09 00:16

【選修3-2】楞次定律教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】楞次定律——感應(yīng)電流的方向教學(xué)目的：1、理解楞次定律的內(nèi)容，并能熟練運(yùn)用定律來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能，分析、歸納、概括、總結(jié)等思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，樹(shù)立從實(shí)踐中來(lái)，再回到實(shí)踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點(diǎn)：理解楞次定律。教學(xué)難點(diǎn)：理解楞次定律中產(chǎn)

2024-12-03 12:08

3-2菊花的組織培養(yǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】菊花的組織培養(yǎng)菊花是菊科菊屬的多年生宿根草本植物,是我國(guó)的傳統(tǒng)名花。長(zhǎng)期以來(lái)菊花采用分株、扦插等無(wú)性繁殖方法進(jìn)行繁殖。但是傳統(tǒng)的繁殖方法易受環(huán)境影響,繁殖周期長(zhǎng)。植物組織培養(yǎng)具有增殖效率高、繁殖速度快等特點(diǎn),可以用較短的時(shí)間和較少的空間生產(chǎn)出大量的試管苗。一、項(xiàng)目介紹二、實(shí)驗(yàn)原理1、

2025-01-14 05:24

2017高中物理(人教版)選修3-2全套-資料下載頁(yè)

【摘要】選修3-2第四章電磁感應(yīng)第1節(jié)《劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)》一、教材分析本節(jié)作為“電磁感應(yīng)”的開(kāi)篇，主要是讓學(xué)生體會(huì)和感悟科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)的思考、迷失與最后成功。是過(guò)程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀教育的難得素材。二、學(xué)情分析學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)和認(rèn)知較少；對(duì)物理學(xué)史對(duì)于學(xué)習(xí)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用的認(rèn)知更為缺失。本節(jié)

2024-12-09 13:05

新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律2-資料下載頁(yè)

【摘要】yθoxbcadyNGθox導(dǎo)體棒問(wèn)題的歸類(lèi)例析導(dǎo)體棒問(wèn)題不純屬電磁學(xué)問(wèn)題，它常涉及到力學(xué)和熱學(xué)。往往一道試題包含多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用，處

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三55電能的輸送2-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)電能的輸送一、典型例題（1）輸送4800kW的電功率，采用110kV高壓輸電，若不考慮電抗的影響，輸電導(dǎo)線(xiàn)中的電流是多少安？如果用110V電壓輸電，輸電導(dǎo)線(xiàn)中的電流將是多少？解：在不考慮電抗的影響時(shí)，電功率P=UI，所以，UPI?，其中P=4800kW=4800×103W.當(dāng)U

2024-12-08 22:29

新課標(biāo)人教版3-2選修三46互感和自感2-資料下載頁(yè)

【摘要】互感和自感學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、知道互感現(xiàn)象和互感電動(dòng)勢(shì)。（2）、知道自感現(xiàn)象和自感電動(dòng)勢(shì)。（3）、知道自感系數(shù)。（4）、會(huì)利用自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象解釋相關(guān)問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用自感知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?！緦W(xué)習(xí)方法】討論法、探究法、實(shí)驗(yàn)法【

2024-11-20 02:50

在職訓(xùn)3-2上門(mén)拜訪(fǎng)劇本(參考版)

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